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小学珍惜教材主题班会,小学生爱惜粮食主题班会

  • 主题班会
  • 2025-06-12

小学珍惜教材主题班会?二、活动辅助:CAI课件 三、活动场地:教室 四、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸 五、活动设计:胡玉兰(班主任)六、活动时间:一节课(40分钟)七、学会珍惜老师轻易,爱惜同学友谊,围绕这个话题,来讨论相关的故事,以做例证,充分调动班会氛围!那么,小学珍惜教材主题班会?一起来了解一下吧。

小学珍惜粮食主题班会

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

小学生爱惜粮食主题班会

“珍惜时间”主题班会(一)活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间, 讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。(二)活动理念:小学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走, 自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓 住分分秒秒。活动环境:在优美的旋律中进行。参加人员:全体学生。活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。活动准备:1、讲台上摆放一只钟。2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)(三)活动过程:同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习 惯,养成珍惜时间的好习惯。1 特色班会主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短, 最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好 吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间” 主题班会,我好高兴。

幼儿园珍惜粮食主题班会教案

珍惜粮食主题班会教案(1)

一、班课课题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、本课目的:养成爱惜粮食习惯,反思粮食态度,培养良好饮食习惯,珍惜劳动成果;培养勤俭节约品质。

三、本课形式:表演、小品、背诵

四、过程设计:

(一)班会开始,主持人引出主题

古语有云:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。食不厌精,脍不厌细。如果没有粮食,人无法生存;若无粮食,中国何以发展。

(二)小记者采访同学,讨论珍惜粮食

(三)观看小品《喜怒哀乐羊肉串》,强调珍惜粮食的重要性

食品节约是老生常谈的话题,“节约粮食”自小熟知。何丽珠与朱佳颖,李奕炜等同学的小品,揭示其道理。

(四)展示数据,强调节约粮食,培养勤俭节约品质

一人每日节约米粒,十亿人节省多少?五千多公斤!一年节省两千万斤,折合两千万元。这笔钱可盖40所希望小学,七万多名失学儿童重返校园!令人震惊,心颤。

(五)教师总结,班会结束

节约粮食,不仅是口号,是责任与呼吁的体现,希望它成为心中情结,自觉节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

珍惜粮食主题班会教案(2)

教学目标:认知、情感、行为

认知:理解粮食重要性,粮食来之不易。

情感:产生珍惜粮食的情感。

行为:珍惜粮食,不浪费。

重点:理解粮食来之不易

难点:如何珍惜粮食

教具准备:动画课件、头饰、实物

教学过程:实物导入,介绍粮食朋友,讨论珍惜粮食原因。

小学珍惜粮食主题班会教案

珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养珍惜时间的好习惯,认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习

珍惜粮食主题班会教案

# 活动目标

- 理解古诗《悯农》的意义,培养对古诗的兴趣。

- 感受并学习古诗,知道珍惜农民的劳动成果,爱惜粮食。

# 活动准备

- 自制古诗图片一幅。

# 活动过程

1. 观察图片,初步了解古诗内容。

2. 欣赏和学习古诗。

3. 集体讨论古诗内容,进一步理解古诗。

4. 学习并朗诵古诗。

5. 教师提问,引导幼儿思考如何爱惜粮食。

6. 幼儿个别朗诵古诗。

# 活动目标

- 认识勤俭节约、爱惜粮食的重要性,将其融入日常生活。

# 活动目的

- 了解粮食的重要性和农民的辛勤劳动,培养节约粮食的习惯。

# 活动主题

- 爱惜粮食,节约粮食。

# 活动时间

- 20xx年10月17日(本周五)。

# 活动主持

- 韩威、李珂涵。

# 活动议程

1. 认识粮食作物。

2. 讲解粮食日、粮食的作用和名人爱惜粮食的故事。

3. 有关世界粮食日的知识问答。

4. 拟定世界粮食日宣传标语。

5. 集体朗诵珍惜粮食诗歌。

6. 老师总结。

# 班课课题

- 珍惜粮食,吃好盘中餐。

# 本课目的

- 通过活动,养成爱惜粮食的习惯,反思对待粮食的态度,懂得良好饮食习惯,珍惜劳动果实。

# 本课形式

- 表演、小品、背诵等。

# 过程设计

1. 班会主题介绍。

2. 采访同学关于珍惜粮食的看法。

以上就是小学珍惜教材主题班会的全部内容,珍惜时间主题班会教案1 【班会主题】 学会反思,珍惜时间 【活动对象】 高一年级(38)班 【活动时间】 20xx年10月25日 【活动目的】 学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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