理性消费黑板报？树立正确消费观的倡议书 倡议书目前中学生存在不良消费，为了指导学生理性消费、科学消费，避免互相攀比现象的发生，同时对于家庭经济较困难的学生能起到避免自卑，避免通过非正常手段取得钱财的可能，那么，理性消费黑板报？一起来了解一下吧。
篇一：移风易俗倡新风作文
移风易俗过新年破除陈规陋习
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，要摒弃大吃大喝、搞攀比、讲排场、比阔气的奢侈风气，力戒大操大办红白公事，提倡喜事新办，不乱贴红纸，不过度装饰，文明购物，理性消费，绿色拜年，过一个节俭年。要自觉抵制“黄赌毒”，不搞封建迷信，多以文艺演出、书画摄影、字谜灯会、养生健身讲座、读书征文、经典诵读、游园踏春等积极健康的活动来丰富节日生活，过一个健康年。
孝老爱亲过新年保持优良传统
春节过的是和和美美，上慈下孝。要大力弘扬中华民族优良传统，利用春节假期常回家看看，陪伴父母、探望师长、看望亲友；传承和弘扬尊老爱老的传统美德，真心关爱老人，主动关心老人身体，丰富他们的精神文化生活，谈话聊天时不玩手机，多与老人唠家常，主动承担家务活，争当敬老孝老的好市民，让老人们过一个身心愉悦的新春佳节。
和谐互助过春节弘扬道德风尚
积极践行社会主义核心价值观，遵守市民公约，爱护公共环境和设施，不乱扔垃圾，不在公众场合大声喧哗，文明礼让，谦逊待人。积极参加志愿服务活动，传递亲情友情，共享幸福生活。积极参与对道德模范和身边好人的拜年走访、慰问交流等活动，向孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
1，要有合理的消费观念 ，学生消费必须与家庭收入相适歼闷应，适度消氏孙弯费，反对铺张浪费。
2，物质消费与精神消费要协调发展（如购买各类健康的书籍，参加健身等）
3，改变落后的消费凯唤习惯，提高消费的科学性。（吸烟，酗酒方面的消费）
资源：一是增强节约和环保意识，从我做起，从点滴开始。据有关报道，有于节约意识的缺失而造成的浪费现象在大学里是数见不鲜。食堂里剩菜剩饭到处谐是，为了方便大量使用快餐盒，这不仅造成原料的浪费，而且会带来严重的污染隐患。此外厕所、洗衣间、走廊上的灯经常是通宵亮着，拧开水龙头不关，电脑24小时开机，另外每天用掉的塑料袋数目更是触目惊心。增强环保和节约意识，学习环保和节约知识，空扒让环保和节约成为一种习惯。举手之劳就可以避免或减少这些事的发生。从我做起，从点滴开始，随手关灯、关机，宁紧水龙头，尽量用自已的饭盒，购买东西尽量不用或少用塑料袋，洗漱时顺手关上水龙头。做举手之劳之事，不仅节约大量的经费和资源，还从源头上减少污染，改善生态环境。二是树立文明健康的消费理念。大学生崇尚时尚前卫，盲坦激目追求名牌与款式，存在攀比现象。手机、MP3等电子产品频繁更换，服装穿一次便“束之高阁”等浪费现象。文明健康的消费理让亏袜念是以尽可能少的资源消耗满足人们的需求，以提高资源利用率。改变歪曲的价值观，提倡理性消费，倡导科学文明健康的生活方式。在这一方面浙江林学院是个模范，他们学生组织二手货集市（如旧书、旧学习用品等），这不仅是价格便宜，而且更重要是使二手产品循环使用，提高资源利用率。
1.制止餐饮浪费工作自查报告
为深入贯彻落实关于节约粮食、制止餐饮浪费行为的重要文件精神，按照上级有关要求，我校领导高度重视，从培养节约习惯出发，从开展宣传教育着手，切实引导全体师生从思想上高度重视，在全校营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围，持续在全校开展坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯的工作热潮，现将工作开展情况汇报如下。
一、加强宣传引导，持续形成“浪费可耻节约为荣”的浓厚氛围
我校将深入学习贯彻坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯重要指示精神作为重要政治任务，通过组织召开全体教职工会议，层层进行传达学习，引导广大教职工带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉，不折不扣把省、市、县各项要求贯彻落实到实际工作中，带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉，始终牢记，自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行，从现在做起，从自身做起，珍惜每一餐饭，节约每一粒粮，主动投身“坚决制止餐饮浪费”行动，把崇俭抑奢作为一种责任融入日常工作和生活。
二、扭住重点关键，全面做好学生的教育引导
按照县教体局相关文件要求，围绕学校食堂“节约粮食，文明就餐”，利用主题班会、国旗下讲话等形式开展多样的宣传活动，积极开展厉行节约、反对浪费，提倡文明用餐“光盘行动”。
合理使用零花钱
一、活动主题的提出
再穷不能穷教育，再富不能富孩子，这是很多专家提出的观点，也是众多教育者和家长的心声。但是在“再富不能富孩子”方面，现实生活中我们发现事实往往相反，变成了再苦不能苦孩子。这个现象引起了众多教育者和家长、学生的疑问：中学生应不应该有零花钱？应该有多少零花钱？他们应该怎样支配手中的零花钱？„„针对这种现象，《合理利用零花钱》作为我们的实践活动的主题。
二、活动的具体目标
1、我们通过调查、采访、查阅、交流等方法，搜集了一些中小学生零花钱来源、使用及存在的问题和解决的方法，在活动中培养各种能力，并通过本次活动，让更多的人了解孩子零花钱的利与弊，认识到合理利用零花钱的必要性学会理性消费。
2、对于孩子零花钱的观点和建议,许多家长和老师在讨论中认为,应该让孩子从小学会合理支配零花钱,并从中学会理财,这将是他们将来踏入社会必备的一种能力。
3、通过实践活动，了解有关学生有关零用钱的支配问题、存在的问题及决问题的方法。在活动中培养学生理财观念
4、在自主探究、合作交流中了解探究的基本方法，增强学生自主发展的信心。
三、活动的内容
1、通过查阅网络及报刊资料，了解有关中小学生零花钱的来源及使用的相关资料。
以上就是理性消费黑板报的全部内容，1,要有合理的消费观念 ,学生消费必须与家庭收入相适应,适度消费,反对铺张浪费。2,物质消费与精神消费要协调发展(如购买各类健康的书籍,参加健身等)3,改变落后的消费习惯,提高消费的科学性。
