三进手抄报图片，以三进为主题的手抄报

手抄报
2023-08-05

三进手抄报图片？三、保持良好个人卫生要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。那么，三进手抄报图片？一起来了解一下吧。

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1、节水为荣─关紧水龙头，别让水空流

2、一水多用──让水重复使用

3、阻止滴漏──检查维修水龙头

4、监护水源──保护水源就是保护生命

5、慎用清洁剂─—减少水污染

6、关心大气质量

7、随手关灯──省一度电，少一份污染

8、节用电器──为减缓地球变暖出力

9、少开空调──降低能源消耗

10、支持绿色照明──人人都用节能灯

11、利用可再生能源─不要让能源耗竭

12、做“公交族”——以乘公交车为荣

13、当自行车英雄─保护大气，始于足下

14、减少尾气排放──开车人的责任

15、用无铅汽油──开车人的选择

16、珍惜纸张──就是滚弯珍惜森林与河流

环保包括防止污染、防止破坏、自然保护三个方面。

1、防止污染：防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染，包括防治工业生产排放的“三废、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。

2、防止破坏：防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏和污染。

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我校为打造校本育人特色，自建校之日起便将“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”作为序列化、化的学生培育专题，旨在通过系列活动来提高学生的基本素质和人文素养，呵护和推动学生生命健康发展。“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”与“三进”工作“全面提高中小学生的人文素养，打造泰州区域教育特色”的目标不谋而合。

“讲普通话郑枝、写规范字、读经典书、做文明人”和“三进”工作，都要求学生人人讲普通话，不讲方言土语，不讲脏话，言语文明、得体；作业书写工整、规范，不写潦草字、繁体字，做到笔笔工整，字字有形；爱读书，读好经典诗文，养成良好的诵读习惯，并能背诵一定的篇目，从中得到教益。在此三者的基础之上，培育现代文明人，增强校园人文积淀。本学期，我们将“三进”工作与已有主题相结合，具体做法如下：

方案细化。将实施方案细化进班，是我校推进“三进”工作的有效尝试。开学初我们就以班级为单位，由学工处牵头指导各班主任制定班级“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”工作方案，并将此方案与班主任学期工作计划相结合，建立完善而健全的制度，规范工作实施的序时、进度和效度。