敲鼓简笔画？1.先画上猪头猪耳猪眉毛，猪眼睛，猪鼻子，猪嘴，注意猪头，用一个圆来表现。2.给猪画上衣服，衣服要画得卡通一些，腰间要系上腰带。3.画上小猪的手和脚，还要画上一双鞋子，还要在小猪的手上画出两只用来敲鼓的鼓槌。那么，敲鼓简笔画？一起来了解一下吧。
/原料
白纸、黑白铅笔。
方法/步骤
1.先画上猪头猪耳猪眉毛，猪眼睛，猪鼻子，猪嘴，注意猪头，用一个圆来表现。前胡衡
2.给猪画上衣服，衣服要画得卡通一些，腰间要系上腰带。
3.画上小猪的手和脚，还要画上一双鞋子，还要在小猪的手上画出两只用来敲鼓的鼓槌。
4.在小猪的右前上方画上一只鼓，注意鼓的后面要化成弧形，而不是直线。这样鼓看起来才有立体感。慧做
5.在鼓的下面画上支撑的鼓架子，为鼓的两端描上边。注意击鼓面要画成椭圆而不是正圆。
6.在鼓的腰部位置做哪画上一个环，这个环是用来方便提鼓的。再画上地平线的线条。
1、首先画上一头猪，它有着大大的耳朵，小小的眼睛和大大的猪鼻子。
2、接着画出小猪的怀里抱着一条金鱼，注意画出鱼身上的鱼鳞。
3、继续在金鱼的身下画上一些浪花，就可以开始涂色啦，先给小猪的脑袋涂上粉色。
4、然后给它的衣服涂上大红色，金鱼的颜色用黄色和红色叠加。
5、最后，给浪花涂上蓝色，可爱的年画简笔画就完成了。
坐在船上的人简笔画步骤如下：
准备材料：一张画纸、彩笔。
1、首先把龙头和龙舟的形状画出来，根据需要来画龙舟的大小。
2、接着在龙舟内画一个小人，给小人手里画一个船桨，画上五官让他看起来更加活泼可爱。
3、在龙舟的另一边再画一个敲鼓的小人历哪，把小人手上的骨架和龙舟内的鼓都画一下。
4、然后给龙舟边缘画上龙鳞，画的时候要细致一点的画。
5、再来给龙舟上色，先用黄色和红色涂龙头，龙舟上的龙鳞用绿色涂，龙肚用浅绿色涂，龙尾用红色涂。
6、最后用用粉色和橙色涂小人，褐色涂船桨，那么这个赛龙舟简笔画就画好了尘烂肆。
赛龙舟的传统习俗
1、赛龙舟的起源：相传是为纪念爱国诗人屈原的忠诚精神而设立的。屈原是战国时期楚国的大臣，因依附不得意于当时的国王，自杀身亡，人们在他死后每到五月初五，就以赛龙舟和吃粽子的方式来缅怀他的节操。
2、赛龙舟的形式：赛龙舟需要举行祭祀仪式和组织竞赛活动。龙舟赛通常分为两种：一种是龙舟比赛，一种是龙舟划水游戏。另外，在赛龙舟时，还会燃放爆竹、扔彩带等喜庆活动。
3、赛龙舟的意义：赛龙舟一直代表爱国主义和团结精神。通过拼搏、合作和互助的过程来表达团结合作的力量。
【必备】幼儿园小班教案集锦五篇
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班教案 篇1
目标：
1. 利用不同的材悉漏料制造人工雨。
2. 创造下雨情景，感受想象创造的乐趣。
3. 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
4.发展幼儿的观察力、想象力。
准备：
1. 提供一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。
2. 准备几盆清水放置在室外。
过程：
(一) 我认识的雨
师：1小朋友，你们看到过下雨吗?你们看到的雨是从哪里来的?
2下大雨时是怎么样的?什么声音?(哗哗哗)
3下小雨时是怎么样的?什么声音?(淅沥沥)可引导幼儿用动作表示
4.你知道雨有什么用吗?
(二)探索人工降雨的方法
今天请小朋友们来当一回“降雨师”，我们也来下一场雨吧。
1. 参观材料
老师准备了很多材料，请你用小眼睛仔细看一下
(1) 幼儿参观
(2) 交流
你看到了什么材料，教师根据幼儿说的，逐一出示材料
2.引导幼儿探索人工降雨的方法：
你们能用这些材料把水变成雨吗?
教师提出操作要求：选你喜欢的材料找一块空地进行尝试，注意不要将水弄到自己的身上或别的小朋友身上。
《满江红》沉闷竖首厚重的铠甲战士中，蓝袍细腰的文人帽何立格外耀眼，随着剧情的翻转和反转，何立的形象越来越立体复杂：他是个从上到下都是八面玲珑的人，不耍威风，随便敲一下手里的小旅搜扇子，就正好能敲鼓。
在大宋文化人的皮囊下，何立是一个大权在握的疯夫。何立，举手投足都是算计，特别擅长抓住别人的软肋，让你入局。与孙均单纯粗暴的敲打方式相反，何立是个总是找人的软肋。 为了让秦琴招供，他试图恐吓杀害秦琴的两个姐妹。 秦琴真的收手了。 刘喜企图暗杀何立被抓，他也同样用对方的软肋胁迫对方招供。
秦桧也有软肋，他想成名，饮茶文人形象问世，何立对此十分熟悉，可以利用金人的书信布局秦桧。人若求，秦桧知是局，也有软肋去赴约。
随着剧本的推进，何立身分再次惊叹伉生：他实际上右手拿着扇子，左手藏着危险的刀刃，用短刀出手的时候，他不仅文雅，而且有很好的本事。
张大被挖掉后背去“精忠报国”的时候，为什么站在旁边，眼里的猎人嗜血之性就暴露了出来。他的疯狂在把受重伤的刘喜当成测谎仪的时候达到了高潮，调查刀枪刺杀刘喜的力量查出武大人、孙均、张大谁是同伙，衡量的人性都被他撕碎。他没有底层大佬的生死挣扎和理想主义，向着食物链顶端厮杀，以总管的姿态追求宰相府的“自立”之路，直到鱼死网破。
《满江红》沉闷厚重的铠甲战士中，蓝袍细腰的文人帽何立格外耀眼，随着剧情没枯的翻转和反转，何立的形象越来越立体复杂：他是个从上到下都是八面玲珑的人，不耍威风，随便敲一下手里的小扇子，就正好能敲鼓。
在大宋文化人的皮囊下，何立是一个大权在握的疯夫。何立，举手投足都是算计，特别擅长抓住别人的软肋，让你入局。与孙均单纯粗暴的敲打方式相反，何立是个总是找人的软肋。 为了让秦琴招供，他试图恐吓杀害秦琴的两个姐妹。 秦琴真的收手了。 刘喜企图暗杀何立被抓，他也同样用对方的软肋胁迫对方招供。
秦桧也有软肋，他想成名，饮茶文人形象问世，何立对此十分熟悉，可以利用金人的书信布局秦桧。人若求，秦桧知是局，也有软肋去赴约。
随着剧本的推进，何立身分再次惊叹伉生：他实际上右手拿着扇子，左手藏着危险的刀刃，用短刀出手的时候，他不仅文雅，而且有很好的本事。
张大被挖掉后背去“精忠报国”裂含的时候，为什么站在旁边，眼里的猎人嗜血之性就暴露了出来。他的疯狂在把受重伤的刘喜当成测谎仪的时候达到了高潮，调查刀枪刺杀刘喜的力量查出武大人、孙均、张大谁是同伙，衡量的人性都被他撕碎。他没有底层大佬的生死挣扎和理想主义，向着食物链顶端厮杀，以总管的姿态追求宰相府的“自立”之路，直到鱼死网破。
以上就是敲鼓简笔画的全部内容，1、首先画一个小老虎在敲鼓的简笔画。 2、给小老虎背后画上一扇大门，大门上画一些点缀的灯笼，更有氛围。 2、给小老虎背后画上一扇大门，大门上画一些点缀的灯笼，更有氛围。接着把墙画上，花一点云朵。
