勤奋好学手抄报?第一步,画“勤奋好学手抄报”的边框,我们用蓝色作为边框。第二步,在“勤奋好学手抄报”的标题处,写“勤奋好学”几个字。第三步,在“勤奋好学手抄报”的下面,画几个学生在一起看书。第四步,那么,勤奋好学手抄报?一起来了解一下吧。
1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—《劝学》 译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。
2、学如逆水行舟,不进则退。—《增广贤文》 译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
3、因为学习,才有荀况的“学不可以已”,才有刘向的“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明”,因为学习,才有顾宪武的“君子之学,死而后已”,才有鲁迅的“倘有生存,我当然仍要学习”。学习,是接受知识的过程,而知识是人类进步的阶梯。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》【译】:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
5、凿壁偷光:汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。游贺
6、学习是科学,要成为科学的学习者,就必须求真—探索并遵循学习的客观规律;学习是技术,要掌握高超的学习技能,就必须向善—在刻苦的修炼中提高学习效率;学习是艺术,要在艰苦的学习中获得乐趣,就必须审美—体验出神入化的学习意境;学习更是哲学—领悟真善美统一的学习智慧,创造学习型社会,享受学习化人生。
手抄报的版面设计:
1、手抄报的主要组成部分: ①主标题:即手抄报的名称,如健康的明天。 ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。 ③文章:是手抄报的主要部分 ④标题:是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。 2、如何排版: (见图) ①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好主题的位置,可以用几个方框表示。 ③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。敏知 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花(插花)的位置。 ⑥对标题加以装饰。 二、手抄报的制作完成
1、文章的抄写。①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。 2、标题的书写。①标题要桥漏消醒目。②用美术字体书写 3、标题的装搜羡饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。 4、报头绘制要醒目,而不刺眼。 5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。 6、底纹的装饰。①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。
第一步,画“勤奋好学手抄报”的边框核皮,我们用蓝色作为边框。
第二步,在“勤奋好学手抄报”的标题处,写“勤奋好学”几个字。
第三步,在“勤奋好学手抄报”的下面,画几个学生在一起看书。
第悔模四步,在“勤奋好学手抄报”的右上角,画头悬梁的画面。
第五步,在“勤奋好学手抄报”左上角,画一个看书的小孩。
最后,碧氏缓画长方形文字框,“勤奋好学手抄报”就完成了。
做手抄报可以开拓视野,使我们在查资料的同时获取知识;同时,为了得到老师的表扬,我们会绞尽脑汁,想尽办法做出别 具一格的手抄报,所以会在不知不觉中,增强我们的创新意识。
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