廉洁文化进校园手抄报内容?廉政文化进校园手抄报内容 廉政格言 :1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、那么,廉洁文化进校园手抄报内容?一起来了解一下吧。
清风拂校园廉洁润人心手抄报内容
一、何为廉洁
廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应该发扬光大。自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁雀空文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。
二、廉洁格言
1、官声誉起为民事,业绩成于跬步行。
2、时时省察,百姓疾苦心永挂;事事检点,为官清贫梦长安。
3、修身,则心如幽泉净;纵欲,必足陷污泥潭。顷档瞎
4、立党为公一心为民最重,执政为民清政廉洁为要。
5、为政重在廉,做人重在诚。
6、扬起理想的帆,把稳廉政的舵,驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。
8、投其所好,是的.砒霜;批评监督,是救人的良药。
9、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。
10、自控能力是人的最基本最重要的能力。
11、把握眼前,珍惜未来。
12、感恩笑愧怍,恤民思清廉。
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
�杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。
�一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守”
�陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
�吴隐之不惧饮贪泉
晋代人吴隐之任广州太守,逗段在广州城外,见一池泉水名“贪泉” 。
把"文化"仅仅理解为精神文化是过于狭窄了,而后一个定义,又过于宽泛,过于抽象了。由于通常说的文化是如此抽象的一个概念,其结果就势必导致人人都似乎知道什么是文化,人人都可以谈论文化,但是,一讨论到文化的具体意义,就会发现原来的这个文化定义是个不着边际、没有形体,似乎捉不住摸不着的概念。
19世纪中叶以后,西方社会科学中出现了人类学、文化人类学、民族学、社会学等相关连的,以人为研究对象的学科,由此我们注意到"文化高派绝"这个概念,是这些学科——人类学、民族学、社会学中的一个基本范畴。
在西方人类学家看来,文化是个很具体的东西。每一个社会,每一个民族,人们生活在一定的地域里,人们组成一个实体性的社会,建立一定的社会制度,具有一定的意识形态,人们的行为遵循一定的模式,自觉、不自觉地服从于一定的行为规则,这几方面组成了一个社会的文化体系。
也就是说,文化是指一种形态化的具体事物。文化是一种地域性和区域性的民族社会现象。它是一个有结构的实体,可以划分成四个层面。
第1, 社会的经济体系,这就是马克思主义经常讲的生产力和生产关系。
第戚姿2, 是这个社会中人和人所形成的社会关系网络,以及这些网络所采取的制度化形式。
1、廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的轿培团思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是闭橘中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。
2、俭以养德,廉以立身。
3、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
4、是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。
5、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
6、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
7、廉洁从政中瞎两袖清风德昭后世,贪图钱财一朝失足愧对今生。
8、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。
9、戒酒戒色戒贪欲,律己律妻律子女。
10、金杯银杯不如老百姓口碑;金奖银奖不如老百姓夸奖。
11、律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
廉洁文化进校园手抄报文字内容:
一、廉政文化
是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。
二、廉政文化建设的核心价值观
是务实、为民、清廉。务实,就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律,坚持立党为公,开拓进取,勤奋工作,务求工作实效。为民,就是把广大人民群众的利益视为最高利益,时刻想着群众,一切为了群众。
清廉,就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统,保持共产党员的优秀品德和高尚情操,廉洁奉公岁让,廉洁从政。这一价值观,顺应了时代发展要求,反映了广大人民群众的意愿,代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。
三、经典语录
1、俭以养德,廉以立身。
2、作风要朴实,工作要扎实乎指局,任务要落实。
3、是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。
以上就是廉洁文化进校园手抄报内容的全部内容,廉洁文化进校园手抄报文字内容:1、官声誉起为民事,业绩成于跬步行。2、时时省察,百姓疾苦心永挂;事事检点,为官清贫梦长安。3、修身,则心如幽泉净;纵欲,必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重。