黄山奇石简笔画？画出黄山奇石的上半部分。画出黄山奇石的中间部分。画出黄山奇石的下半部分。画出黄山奇石上面的纹理。最后画出黄山奇石上面的松树，注意松树要有大有小。拓展：黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。那么，黄山奇石简笔画？一起来了解一下吧。
／原料：
铅笔、水彩笔、纸张。
1、使用铅笔画出图片左上角的松树轮廓线条。
2、使用铅笔画出松树下方的狮子抢含基球的景点形状轮廓线条。
3、使用铅笔画出远处云雾中的山峰形状线条。
4、这一步，我们画出在云雾当中的太阳圆形线条。
5、使用黑色水彩笔填充山峰、狮子抢球景点、松树等元素。
6、最后，我们用水彩笔写出文字在景点的右侧，完成黄山奇石狮子抢球简前告笔画设计慧老明。
黄山奇石简笔画画法如下：
画出黄山奇石的上半部分。
画出黄巧告山奇石的中间部分。
画出黄山奇石的下半部分。
画出黄山奇石上面的纹理。
最后画出黄山奇石上面的松树，注意松树要有大有小。
拓展：
黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。
课文原文：
中外闻名的黄山风景区,在我塌枣国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
《黄山奇石》教学设计1
教学目标
1、认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、其”等8个字。
2、正确、流利、有感情肆轮地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹之情，背诵自己喜欢的部分。
3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
教学重点
认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、其”等8个字。正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点
喜爱黄山，向往去黄山看奇石。背诵自己喜欢的部分。“尤、区、巨”的字形和笔顺。
教学用具
黄山奇石的风景图;多媒体课件;生字卡片。
教学过程
第一课时
一、导入新课
1、初步了解黄山及黄山奇石。
看黄山及黄山奇石的风光片或图片、资料，由学生展示自己找到的黄山奇石的资料并作介绍。
2、导语激趣，初读感知。这篇课文用文字把我们带到了景色秀丽神奇的黄山，我们认真地阅读课文，美美地欣赏那些奇石，一定会觉得有趣极了。自己小声读裂册信读课文，勾画出不认识的字，借助拼音读一读。
【 #教案#导语】《迷人的张家界》是一篇选读课文，文章从多方面生动具体清败地描写了张家界迷人的自然风光，歌颂了祖国的壮丽山河，点明了张家界举世无双的美学价值和科学价值。准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目标：
1、 初步感受张家界迷人的自然风光和课文优答芹颤美的语言。
2、 理清课文脉络，学习文章的谋篇布局。
3、 学习写景文章的表达方法，并进行仿写。
教学过程：
1、同学们，通过第五单元课文的学习，我们已经知道了我国有29处景观被列入了《世界遗产名录》。其中，湖南张家界的武陵源风景名胜区就属于自然遗产。今天，我们一起来学习课文《迷人的张家界》，共同领略它奇特优美的自然风光。一起读课题。
2、未来到张家界，作者就听人说，湖南张家界地貌奇特，风光秀丽，人们对它还有这首喊样的赞誉（一起读）——（出）泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。
读着这些词，我们对张家界有什么感受？[读着这些词，张家界带给你的第一感受是什么？]
3、欣赏张家界的照片，交流总的印象。
同学们，就让我们随着音乐走进张家界——（欣赏一组照片）
张家界又给你留下了什么印象？
生交流。
是啊，张家界青山绿水，如诗如画，我们仿佛走进了一幅山水画中。
四年级上册语文园地三教案5篇
平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，不断提高教学质量。下面我给大家带来关于四年级上册语文园地三教案，方便大家学习。
四年级上册语文园地三教案1
《农业的变化真大》
一、教学目标
1、能认读“农、技”等14个生字，会写“厂、产”等8个生字。
2、知道农业有哪些变化(农业在科技上取得哪些成就)。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。
4、培养学生热爱科学的情感。
二、教学重难点
重难点：识字教学朗读文章，了解身边科学知识。
三、教具准备
教学挂图(或多媒体课件) 生字词卡片
四、当前准备
收集有关农业科学技术方面的知识。
五、教学过程
第一课时
(一)揭题引入
1、随着科学技术的发展，我国的各项各业都发生了翻天覆地的变化，农业也发生了很大变化。
2、课前，老师叫大家收集了有关农业变化的有关知识，现在谁来介绍介绍?
3、学生介绍农业的变化。
是啊，农业的变化真大，都是有了先进的科学技术。今天，我们就来学习第34课。
4、齐读课题。念晌清仔前
二、自读课文，认读生字。
1、学生自己朗读课文，勾画生字。
2、出示生字，指名认读。
以上就是黄山奇石简笔画的全部内容，黄山奇石课文教案(一) 教材分析 《黄山奇石》这篇文章是教科版小学语文二年级下册第一单元以“自然风光”为主题中首篇主体课文。课文描写了黄山的“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、。
