书香校园简笔画?书香校园手抄报简笔画自己清楚 校园书香手抄报内容:书,是我的老朋友了。在我还是牙牙学语时,妈妈送给了我人生中的第一本书——《唐诗三百首》,自此我和书便结了缘。刚上小学时,为了使我爱上读书,那么,书香校园简笔画?一起来了解一下吧。
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尊敬的各位专家、各位领导,大家好!我是陈坡乡希望学校语文教师王春红。很高兴由我陪同大家参观我校艺体教育的开展情况。首先请允许我代表全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,并衷心希望各位领导提出宝贵意见,我们将以此为机遇和动力进一步巩固我校素质教育工作的开展。
我校于20xx年建校,至今不满10岁,它是一所农村九年一贯制学校,现有教学班40个,在校学生2170人,教职员工136人。学校始终坚持“创建质量+特色学校、培育合格+特长人才”的战森态略目标,秉承“以人为本、特色立校、科学育人、全面发展”的办学理念,大力推进我校素质教育工作的开展,现已初步形成“普及艺体教育、深化教学改革、秉承传统文化,实行人文化科学管理”四大特色,学校先后被评为“菏泽市规范化学校”、“山东省绿色学校”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省三项活动先进单位”、“全国特色学校”。《菏泽日报》、《山东体卫艺教育》、《大众日报》、《中国教育报》、郓城电视台、菏泽电视台、中央电视台等多家媒体相继报道了我校素质教育的开展情况。现在我校艺体教育特色已初现成效,共有艺体社团24个,开展艺体教育,我们做到了两个100%,即学生百分百参加,教师百分百参与。
为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的六一节活动策划方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一节活动策划方案1
一、指导思想
根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康世铅的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题
“阳光下成长”
三、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加誉携工。
四、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
一是开展“书香校园”创建活动。坚持以“以文化人,以文广才”为目标,大力开展书香校园建设,创设书香环境,扎实推进阅读工作,提高校园文化品位。学校以“主体性、三贴近、分类指导”为原则,以“语文主题学习”实验为抓手,以“推进一个实验,建好两个图书角,充实并开放学校图书室余洞毁”为主要建设内容,使书香颤哗校园常态化、制度化、特色化。
二是丰富校园文化内涵。积极开展国学经典诵读、演讲比赛、读书比赛、速读比赛、师生共读等各种活动,定期创造性地开展读书报告会、佳作欣赏会、诗文诵读会等。利用寒暑假开展“我竖备的‘丛书’阅读”师生读书征文比赛,三是搭建校园文化。定期举办全县学校文化艺术节,组织各中小学开展足球联赛、艺术节、读书节、文艺汇演、现场书画展示、歌咏比赛等活动,充分展示校园文化特色和学生的个性特长,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设。
一是开展“书香校园”创建活动。坚持以“以文化人,以文广才”为目标,大力开展书香校园建设,创设书香环境,扎实推进阅读工作,提高校园文化品位。学校以“主体性、三贴近、分类指导”为原则,以“语文主题学习”实验为抓手,以“推进一个实验,建好两个图书角,充实并开放学校图书室余洞毁”为主要建设内容,使书香颤哗校园常态化、制度化、特色化。
二是丰富校园文化内涵。积极开展国学经典诵读、演讲比赛、读书比赛、速读比赛、师生共读等各种活动,定期创造性地开展读书报告会、佳作欣赏会、诗文诵读会等。利用寒暑假开展“我竖备的‘丛书’阅读”师生读书征文比赛,三是搭建校园文化。定期举办全县学校文化艺术节,组织各中小学开展足球联赛、艺术节、读书节、文艺汇演、现场书画展示、歌咏比赛等活动,充分展示校园文化特色和学生的个性特长,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设。
以上就是书香校园简笔画的全部内容,坚持以“以文化人,以文广才”为目标,大力开展书香校园建设,创设书香环境,扎实推进阅读工作,提高校园文化品位。学校以“主体性、三贴近、分类指导”为原则,以“语文主题学习”实验为抓手,以“推进一个实验。