周瑜简笔画q版？周瑜简笔画如下：1、首先画出周瑜头上的头盔，头盔非常的帅气，注意画出花纹装饰，在头顶画上几根翎子，往两边弯曲，注意画出翎子的线条。2、接着画出周瑜的面部五官，眼睛圆圆的，还有两撇胡子，画出他的盔甲，那么，周瑜简笔画q版？一起来了解一下吧。
教学要求：
1.理清课文内容，分清事情的前因后果，了解诸葛亮能如期交箭的原因，从而了解他的才能。
2.能简要地根据板书概括全文内容，了解课文中人物的特点。
教学重难点：
课文的第三段是教学重点。
引导学腊肢生由表及里地了解事情的起因、经过、结果是教学的难点。
教学准备：多媒体电脑及教学、幻灯机及幻灯片
教学过程：
一、导入
通过上一课的学习，我们了解了草船借箭的大概情况，知道这个故事中最主要的人物是诸葛亮。今天，我们要深入学习课文，弄清草船借箭的真正起因，了解诸葛亮的才干具体体现在哪里？
二、新授
一学习一、二段
1.幻灯出示三个问题，学生带着问题轻声朗读一、二段课文。
①周瑜妒忌诸葛亮的原因是什么？
②为什么要赶造十万枝箭？
③诸葛亮为什么答应三天造十万枝箭？找出反映诸葛亮胸有成竹的词语。
2.读后讨论。
3.用先……然后……最后……的句式周瑜是怎样设计陷害诸葛亮的？
4.分角色读周瑜与诸葛良亮的对话。
二学习第三段
诸葛亮顾全大局，答应赶造十万枝箭。在鲁肃的帮助下，作好了草船借箭的准备。诸葛亮是如何利用草船借箭的呢？
1.指猜宴名分节朗读，并概括每段意思。（板书）
2.读了这一段，你觉得诸葛亮是个怎样的人？（出示卡片）
（神机妙算、识天气、懂地理、知己知彼）
3.默读课文，划出表现以上几点的语句。
Q版诸葛亮黄金分割率简笔画图片
Q版诸葛亮黄金分割率简笔画一
Q版诸葛亮黄金分割率简笔画二
Q版诸葛亮黄金分割率简笔画三
诸葛亮简介以及故事
诸葛亮于汉灵帝光和四年（181年）出生在琅邪郡阳都县的一个官吏之家，诸葛氏是琅邪的望族，先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉，诸葛亮的父亲诸葛珪在东汉末年做过泰山郡丞；[2] 诸葛亮3岁时母亲章氏病逝，诸葛亮8岁时丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任，东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务，诸葛玄就去投奔荆州刘表。[7]
建安二年（197年），诸葛玄去世，诸葛亮就在隆中耕种，平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅比拟自己，时人对他都是不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平等人相信他庆亩的才干。[8]
诸葛亮与当时的襄阳名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。黄承彦曾对诸葛亮说：“听到你要选妻，我家中有一丑女，头发黄、皮肤黑，但才华可与你相配。”诸葛亮应许这头亲事，迎娶她。当时的人都以此作笑话取乐，乡里甚至作了句谚语：“莫作孔明择妇，正得阿承丑女”，但也有一种说法指黄月英本人极美，因此遭到乡里其他年轻女性的嫉妒而诋毁她的容貌。
周瑜:心胸狭窄；嫉贤妒能；
从周瑜设计诸葛亮十天之内造十万支箭和周瑜吩咐军匠们故意迟廷造箭，造箭用的材料不给诸葛亮准备齐全中看出周瑜:心胸狭窄，嫉贤妒能。
鲁肃:顾全大局；忠厚守信；
从诸葛亮请鲁肃帮忙借草船，恳请他不要告诉周瑜借草船之事，而鲁肃是周瑜的手下，但他没有告诉周瑜，说明鲁肃一心为国家着想，不想要因为周瑜和诸葛亮的私人恩怨而连累国家利益。从而看出鲁肃:顾全大局；忠厚守信。
曹操:小心谨慎；多疑；
诸葛亮就是利用曹操这个缺点来借箭的，因为诸葛亮知道曹操是个多疑的人，那天雾那么大，诸葛亮知道曹操一定不敢轻易出动，所以才成功借箭。
诸葛亮:上知天文，下知地理；神机妙算；
诸葛亮上知天册做昌文的地方就在于:他知道第三天四更的时候会起很大的雾，方便行动，所以在那天借箭。
诸葛亮下知地理的地方在于:他吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开过去，是因为他知道雾这么大，万一迷路了怎么办？用绳索连接起来更安全些。
诸葛亮下知地理的地方还在于:他下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，是因为他怕曹操知道了他的计划，去追赶他，那这样就好逃跑，因为长江州扒的水向东流的，他的船头朝西，船尾朝东，那这样就是顺水方向，船游的速度就更快一些。
周瑜简笔画如下：
1、首先画出周瑜头上的头盔，头盔非常的帅气，注意画出花纹装饰，在头顶画上几根翎子，往两边弯曲，注意画出翎子的线条。
2、接着画出周瑜的面部五官，眼睛圆圆的，还有两撇胡子，画出他的盔甲，肩部两边很宽，衣服的纹理比较复杂，要细细画哦！
3、人物画出来了，我们就可以开始涂色啦，先给面部涂肤色，眼睛和胡子涂黑色，头盔和盔甲的边缘涂深棕色，衣服和头盔的部分涂浅黄色。
4、给人物的头发涂黑色，肩部盔甲涂橘红色，剑涂棕色，头顶的翎子涂灰色和玫红色，简单的周瑜简笔画就完成啦！
周瑜（175年-210年），字公瑾，庐江舒县（今安徽庐江县西南）人。东汉末年军事家、政治家、谋略家、东吴名将，出身庐江凳激弯周氏，洛阳令周异之子，从祖周景、从父周忠，都官至太尉，位列三公。周瑜身材高大枣闷，容貌俊美，精音律，当时有“曲有误周郎顾”之语。
正史上周瑜“性度恢廓”、“雅量高致”、“实奇才也”，他文武兼备，有雄才大略，是东吴势力取得军事成功和割据地位的主要功臣之一。被赞誉为“世间豪杰英雄铅游士，江左风流美丈夫”。
周瑜：阴险狡猾；诸葛亮：从容镇定，胸有成竹；
鲁素：忠厚老实；曹操：谨慎多疑。
不喜欢周瑜的原因：表面客气，内心暗藏杀机；
喜欢诸葛亮的原因：以大局为重，从容镇定，胸有成竹。
诸葛亮的具体分析
（1）有智慧 （板书：精通天文、熟悉地理）
①“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”
（析：） “大雾漫天”，到处都是大雾。选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。
②熟悉地理
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
（析：）熟悉地形，顺风顺水，回去方便。
（2）没简有谋略 （板书：巧妙安排、运筹帷幄）
①诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。
（析：） 诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士，是诸葛亮借箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放草把子，是为了受箭。
②诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
（析：） “把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”这样既能两面受箭，又可保持船体平衡，也便于箭满后顺风顺水返回，省去调头的时间。
以上就是周瑜简笔画q版的全部内容，这堂课我们通过讨论，懂得了草船借箭的真正起因是（周瑜妒忌诸葛亮的才干），而诸葛亮神机妙算，根据天气、地理、人的性格决定借箭的策略，最后取得了成功，周瑜只能自叹不如，这是草船借箭的结果。
