顾客简笔画？1、先用铅笔在纸上画一条弯弯的弧线，表示女孩的脸。2、在脸的右侧，画一条弧线和一排锯齿形状，表示女孩的头顶、侧面的头发和头发梢。3、在她的脸上画两条弧线和一个圆点，表示眉毛、眼睛和嘴。4、在头的下面，那么，顾客简笔画？一起来了解一下吧。
：纸、彩笔、铅笔。
1、先用铅笔在纸上画一条弯弯的弧线，表示女孩的脸。
2、在脸的右侧，画一条弧线和一排锯齿形状，表示女孩的头顶、侧面的头发和头发梢。
3、在她的脸上画两条弧线和一个圆点，表示眉毛、眼睛和嘴。
4、在头的下面，画三条相连的折线，表示她的上衣。
5、在上衣的下面，画一个梯形，在梯形里面，画几条竖线，表示裙子和裙子上的皱褶。
6、在胳膊的左侧，画一个椭圆形和一条弧线，表示她的两只手。
7、在裙子下面，左右各画两条竖线和一个椭圆形，表示她的腿和脚。
8、在手的左下方，画两条斜线，表示车的扶手。在扶手的左侧，画一个梯形，在梯形里面画几条横线和竖线，表示装物品的车。
9、在车的下面，先画四条相交的直线，表示车子的腿。
10、在车腿的下面，画两个大圆和两个小圆，表示车轮。
11、在车子上方，画几个长方形、正方形，再画几条弧线和一条波浪线，表示车上的各种物品。
12、在女孩头部左侧，画六条横线，表示物品架子。
13、在物品架子的上面一排，画几个长方形，表示瓶盖，在瓶盖下面，左右各画一条弧线，表示瓶子。
14、在物品架子下面一排，画几个长方形，表示盒子。
15、最后涂上颜色即可，帮妈妈在超市买东西的简笔画就画好了。
是要手绘还是电脑制作呢。如果是手绘。那么欢迎两个字就要明显的写的大一些。如果是制作的话，建议你使用创客贴在线设计来制作。非常简单快捷。
小学英语是学生学习英语的起步阶段。刚刚接触这门新课程的小学生都怀有新鲜感、带有好奇心。《英语课程标准》倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方法和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力。那么，教师在课堂上面对活泼好动的小学生以及课本上如此少的语言材料，如何才能达到最佳的教学效果呢？
通过研究和教学实践，我逐渐体会到，在小学英语教学中，教师不应只把孤立的单词、句型灌输给学生，让他们死记硬背，而是能让他们把学到的知识运用到实际中去，让他们掌握语言运用的能力。要达到这个目标，教师就要在课堂上积极运用情境创设的手段，来激发学生学习的兴趣，提高他们学习的效果。出示同学们熟悉的图片以拉近英语语言与现实生活的距离，让学生体会到英语学习与实际生活没有距离，从而消除心理障碍，积极投入到英语学习。
一、什么是情境教学
情境是“情”和“境”的统一。情境教学，指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确理解教材内容，促使他们的心理机能全面和谐发展。
情境教学法之所以受到师生的普遍欢迎，是因为它能创造接近生活的语言情境。正如美国阶梯英语老总所说的：“让孩子们浸泡在英语的氛围中,没有学不好英语的”。
是啊我们是朋友？一：是什么鬼……是。在这个世界上没有谁可以告诉我说那么多时间去了？??一个很1??……是个小时一个小小
是要手绘还是电脑制作呢。如果是手绘。那么欢迎两个字就要明显的写的大一些。如果是制作的话，建议你使用创客贴在线设计来制作。非常简单快捷。
以上就是顾客简笔画的全部内容，1、第一种嘴巴画法：如图在纸上画出上唇的位置，然后向后画出上唇唇线的位置。2、然后在上唇合适的位置向下画出下唇的线条。第一种嘴巴的简笔画就完成了。3、第二种嘴巴的画法：如图现在纸上画出类似一张弓的上唇的唇线。
