二年级寓言故事手抄报？1、首先，在画纸的四周画上一个边框，确定手抄报范围。2、然后，在画纸的左上角写上手抄报标题“伊索寓言”。3、接着，在画纸的右上角画伊索寓言的相关画面内容。4、接下来，在画纸的左下角画伊索寓言的相关画面内容。那么，二年级寓言故事手抄报？一起来了解一下吧。
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《坐井观天》寓言故事的手抄报.
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寓言故事手抄报
寓言手抄报做法如下：
/原料：画笔、画纸
1、首先，在画纸的四周画上一个边框，确定手抄报范围。
2、然后，在画纸的左上角写上手抄报标题“伊索寓言”。
3、接着，在画纸的右上角画伊索寓言的相关画面内容。
4、接下来，在画纸的左下角画伊索寓言的相关画面内容。
5、最后，在画纸的右下角画一个方框并写上与伊索寓言有关的内容就可以啦。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
《伊索寓言》（Aesop’sFables）作者伊索.相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作,“伊索”即是“埃塞俄”的谐音.从作品来看,
时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作.伊索,可能是其中的一位重要作者.
相传伊索是公元前6世纪古希腊人,奴隶,善于讲动物故事.现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下.《伊索寓言》通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理.
首先找好一个寓言故事，以寓言故事为主题展开想象，画好其中的人物，并添加一些边框，就可以完成一副寓言手抄报了。下面我举两个例子为示范：
（1）以守株待兔这个耳熟能详的寓言故事为例。它讲的是从前有个农夫，有一天在地里干活的时候，突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了，他什么都不用做，白拣了一只兔子吃，很高兴。从此，他就不再种田，干农活了，天天坐到树桩上等兔子，结果就饿死了。
我们可以通过画出其中最有讽刺性的画面来反映，就是农民每天幻想兔子撞到树上的画面，以此揭露寓言主题。
（2）以农夫与蛇为例，它讲的是在一个严寒的冬天里，农夫从城里赶回了乡下老家。在路上发现了有只被冻僵的蛇，农夫出于好心就把它放进了自己的衣服里面。一回到家，农夫就把蛇放在了桌子上，不一会，蛇就醒了过来。蛇对他说：我该怎么报答你呢？农夫说：不用了，你可以走了。它说：不行!我一定要报答你，就现在吃了你吧，行吧!刚一说完就向农夫扑了过来，谁知，农夫早有准备，拿起一个木棒挥打了过去，蛇死了。
我们可以通过构建农夫遇到冻僵的蛇的画面来反映这个寓言，以此来揭露寓言主题，并留下空白框去讲述这个故事。
因此，寓言手抄报可以通过如上步骤完成。
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