老马简笔画？1、首先把马的头发画出来，接着画出马的脸部。2、然后画出它的耳朵、眼睛和嘴巴。3、顺着头部画出马的身体来，还有马的四条腿。4、再画一下小马的肚皮和小尾巴，尾巴的的纹理不要忘记了。5、那么，老马简笔画？一起来了解一下吧。
马的画简单如下：
1、首先把马的头发画出来，接着画出马的脸部。
2、然后画出它的耳朵、眼睛和嘴巴。
3、顺着头部画出马的身体来，还有马的四条腿。
4、再画一下小马的肚皮和小尾巴，尾巴的的纹理不要忘记了。
5、之后在周围地面上画一些小草和一棵小榕树。
6、先用土黄色的彩笔给小马的脸部和身体上色，再用褐色给它的马腿和头发上色。
7、最后草地和树叶用绿色上色，树干用褐色涂，地面用黄色涂，那么这匹小马就画好啦。
马的画法2：
步骤一：先画出马的一只侧面的眼睛，用黑色画好眼球，然后绘出马的头部，再画上鼻子、嘴巴，上面画两个耳朵。
步骤二：接着在脑袋下面画出马的脖子，往左边慢慢的画上马的身体和四个蹄子，后面画出马尾，头部和颈部的后面再画上一圈鬃毛。
步骤三：然后开始涂色，先给马的眼睛涂上一层棕色，用紫色涂内耳廓，马的大部分身体涂上棕色。
步骤四：最后用灰色涂四个马蹄还有嘴巴，马尾和鬃毛涂上棕红色，加深一下阴影颜色，这样一匹简单可爱的马的简笔画就画好啦。
1、理解“守株待兔、窜、乐滋滋”等词。
2、有感情地朗读课文。
3、引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理，明白寓言所蕴涵的道理。
教学重点、难点
引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理，明白寓言所蕴涵的道理。
教学过程
一、析题意，存疑惑，粗知文本。
师：亲爱的孩子们，老师给大家带来了一个有趣的故事，想听吗?
师：这个故事呀，就藏在我们的27课，打开课文之前，孩子们一定要听清老师的要求：边读边想，试着用自己的话这个故事。
行，现在赶快打开读读吧!
生：读文
师：孩子们读得非常认真，谁来告诉我，我们今天要学的故事叫——(生齐说)
真棒，现在请大家把右手拿出来，书空，跟老师来写一写这个“守”字。上面一个宝盖头，表示的是房子，下面一个寸字。看着这个小房子，守着这方寸之地，就是“守”。
看，课文里的他守的是--------
对了，是树桩，也就是标题里所说的“株”。( 画：树桩 简笔画)
师：守株待兔的意思就是：守着树桩等待兔子。
二、齐探疑，知文意，解“为何守”。
师：孩子们记忆力真好，再考考大家，谁在守?(生：种田人)种田人守到了什么?你们能在文章中找到相关的语句吗?( 画：种田人简笔画 )
(片段一：日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
马简单又帅气的画法如下：
1.首先，用线条勾勒出战马的头部，画出战马的五官，多条曲线组合勾勒出鬃毛，注意在耳朵上方画出立起的羽毛。
2.首先，用线条勾勒出战马的头部，画出战马的五官，多条曲线组合勾勒出鬃毛，注意在耳朵上方画出立起的羽毛。
3.以棕色为主色调为战马涂色，简单又帅气的战马就画好了。
资料扩展：
马，是奇蹄目马科马属草食性动物，现存家马与野马两个亚种。野马颈部鬣毛竖立而不下垂，额毛极短，尾部长毛，四肢无距毛，夏季上体浅棕、红棕、红赭色，冬季皮背面淡棕色。
家马依品种分为重型、小型马及袖珍矮马；家马四肢长，骨骼坚实，肌腱和韧带发育良好，蹄质坚硬，毛色多样，以栗、青和黑色居多，汗腺发达，牙齿咀嚼力强。
根据马原产地的自然环境条件，以及外形特征和性能等方面的差异，可将马分为草原种、沙漠种、山地种和森林种。草原种分布在广阔的草原区；沙漠种生活在干燥沙漠地带；山地种，善走山路；森林种生活在气候较冷的森林地带。4岁性成熟，6月交配，翌年4-5月分娩。马平均寿命30-35年，最长可达60年。
通过化石研究证实，马属动物的祖先—始新马最早出现于5500万年前的北美，随后，自然界发生地形、气候及生态变化，出现了开阔的内陆平原，马属动物也逐渐适应了这些变化，并最终经历了始马、中马、原马、上新马和真马等进化阶段。
老马的画法如下：
1.先画一个椭圆的形状，这是小马的头。
2.在椭圆的头部右下侧，再画个小马的弯曲身子。
3.画好身子后，再给马儿添上四条直直的腿。
4.在小马的头部和脖子上画上长长的毛发。
5.再给小马画上五官：耳朵、眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。
6.给马儿画上长长的尾巴。
7.最后再给马儿画上草地，并涂上喜欢的颜色。
资料扩展：
马在动物分类学中分类为：脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、马。是一种草食性动物。现存家马和普氏野马两个亚种。
马被人类驯化以来，在漫长的发展过程中，由于各地区自然环境的影响和不同时期社会经济发展的需要，马的用途经历了肉用、乳用、农业生产、交通运输、军事和运动娱乐等多个阶段交替或互相融合的过程。
通过化石研究已经证实，马属动物的祖先—始新马出现于5500万年前的北美，其身体如同狐狸样大小，以多汁嫩叶为食，前足有四指，后足有三趾。
随后，自然界发生地形、气候及生态变化，出现了开阔的内陆平原，马的进化也逐渐适应了这些变化。马的进化经历了始马、中马、原马、上新马和真马等主要发展阶段。
其主要进化特点是：体躯增大；体高增高，体高由原来的40cm增高至120cm以上；趾由三趾或四趾进化为单趾（单蹄），以利于奔跑；牙齿由低冠的阜头结构向高冠、齿质坚硬、齿面宽而多皱结构变化，以利于采食干草。
丁老头和丁老马画法如下：
一、/原料
纸、马克笔
二、丁老头和丁老马画法
1、首先画出丁老头的面部。
2、再画出他的头部。
3、然后画出他的身体。
4、最后涂上合适的颜色即可。
画法口诀
1、要想画丁老头儿，歌谣必须记得滚瓜烂熟。“一个丁老头儿（鼻梁），借我俩煤球儿（眼睛），我说三天还（抬头纹），他说四天还（嘴）。
一个烧饼（圆脸）。三毛三（耳朵），三根儿韭菜（头发）三毛三（胡子），一块儿豆腐（身子）六毛六（胳膊和手），两根儿韭菜（腿）不要钱。”
2、一个丁老头（鼻梁），买了俩小球（眼睛），四天没吃饭（嘴巴），围着桌子转（圆脸），买了三根烂韭菜（抬头纹），花了三毛三（耳朵）。
买了一个大西瓜（身体），一道切开了（扣子地方），买了六个扣（就是扣子），花了六毛六（两条腿），买了两根大萝卜（两个胳膊），花了五毛五（十个手指头）。
3、一个丁老头（鼻梁），借了俩鸡蛋（眼睛），我说三天还（抬头纹），他说四天还（嘴），买了个大皮球（脸），喝了三根汤（头发），花了三毛三（耳朵），买了个大西瓜（肚子），花了六毛六（胳膊），买了串糖葫芦（衣服扣子），花了七毛七（腿）。
以上就是老马简笔画的全部内容，老马的画法如下：1.先画一个椭圆的形状，这是小马的头。2.在椭圆的头部右下侧，再画个小马的弯曲身子。3.画好身子后，再给马儿添上四条直直的腿。4.在小马的头部和脖子上画上长长的毛发。
