四史手抄报?1、争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率。2、学党史、听党话、感党恩、跟党走。3、充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。4、学深悟透中国共产党奋斗史、那么,四史手抄报?一起来了解一下吧。
1、争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率。
2、学党史、听党话、感党恩、跟党走。
3、充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
4、学深悟透中国共产党奋斗史、新中国建设史、改革开放史、中国特色社会主义发展史。
5、认清形势、把握规律,抓住机遇、应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标做出彬州贡献。
6、实事求是、与时俱进、改革创新。
7、扎实推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。
8、赞祖国、赞家乡、赞改革开放;颂党恩、颂小康、颂社会主义。
排版:
如何正确制作手抄报第一步:总体构思也就是这张手抄报的主题是什么?首先,对于一些题材,先需要学习。然后需要的道具是白纸一张,家长和孩子进行头脑风暴,罗列出孩子的想法。这里的重点是:“孩子的想法”!不是家长的想法!这里需要的技巧是:开放式提问的技巧!
比如:手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么?Q2: 你觉得这个题目要表现什么?或者说题目中的重点词是什么?Q3: 神奇表现在哪些方面?Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方?内部呢?(在她没有太多的想法的时候用引导性的问题)在孩子回答问题的时候,家长需要做的是:1.倾听,2.记录,3.总结。切记!家长闭嘴!不要代替孩子来思考!
第二步:编排设计既然确定了主题,接下来就需要把内容放在不同的位置,用不同的形式表现出来。也就是:排版--绘画--书写排版:也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后,总结一下:态度要端正,抓住每次成长的机会。思想不可替代,家长勤于提问,帮助孩子自助思考。排版可以学习,思维导图整理逻辑。绘画和书写只是,通过锻炼提高技能。
四史手抄报的内容怎么写如下:
“四史”指的是学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史;整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。
党史:
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。
中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。
新中国史:
是中国共产党推进建设新中国的历史;自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。
改革开放史:
党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。
学四史迎国庆手抄报内容,回答如下:
国庆节的由来
1949年9月27日一新中国成立前夕在北京召开了的中国人民政治协商会议第一届全体会议。会上决定把10月1日定为国庆节。1949年10月1日下午3时,30万人在北京天安门广场举行隆重庆典,庆祝中华人民共和国诞生。
毛泽东主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲手升起第一面五星红旗。随后举行了盛大的阅兵式和群众游行。这是中华人民共和国第一个国庆,被称为“开国大典”。
国庆习俗
天安门升旗仪式,每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。
国庆联欢会,国庆前后,各类的企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。
国庆阅兵,这恐怕是这一节日必须突显的习俗了。我国自开国以来共有14次国庆阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感庆、
张灯结彩,每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。
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