焦裕禄手抄报？小学生焦裕禄手抄报内容如下：1、首先在手抄报画面顶部中间写出“学习焦裕禄精神”的标题文字，并把手抄报顶部的报头文字写成艺术字体修饰画面。2、接着画出手抄报画面中间的人物图案，那么，焦裕禄手抄报？一起来了解一下吧。
一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
小学生焦裕禄手抄报内容如下：
1、首先在手抄报画面顶部中间写出“学习焦裕禄精神”的标题文字，并把手抄报顶部的报头文字写成艺术字体修饰画面。
2、接着画出手抄报画面中间的人物图案，并在手抄报画面中间画出飘动的旗帜图案修饰画面的整体效果。
3、再用波浪线画出手抄报画面底部的不规则形图案当作边缘线，并在左侧画出党徽图案，接着在底部适当点缀花瓣等图案。
4、接着画出手抄报画面左侧的矩形边框，并在手抄报画面右侧的矩形边框，再画出边框顶部点缀的气球等图案修饰画面。
5、报头文字涂上黄色，再把边框边缘线涂上红色，并把手抄报画面中间的图案涂上不同的颜色，接着在手抄报画面顶部的气球涂上不同的颜色，最后在手抄报画面左右两侧的边框内画出格子线，一幅学习焦裕禄精神手抄报就画完了。
扩展资料
一、焦裕禄精神是什么
焦裕禄精神”概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，亲民爱民是焦裕禄精神的本质;艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓，科学求实是焦裕禄精神的灵魂，迎难而上是焦裕禄精神的重要内容，清正廉洁、无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。
寻访焦裕禄手抄报示例如下：
寻访焦裕禄手抄报内容推荐：
一、焦裕禄简介
焦裕禄这个名字，表达了一种崇高而不朽的精神：为人民效劳精神，无私奉献精神，艰辛奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。
仅有时时把人民疾苦放在心上，以人民快乐不快乐，人民容许不容许，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的奉献能够不大，一个人工作的时间也能够不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
二、焦裕禄的成就综述
1962年冬，焦裕禄来到兰考，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。
在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治三害的具体策略，探索出了大规模栽种泡桐的办法。
三、焦裕禄的后世影响
1、兰考县的干部群众在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考三害“内涝、风沙、盐碱”得到有效治理。
焦裕禄手抄报内容：
1、焦裕禄（1922年8月16日—1964年5月14日），男，汉族，山东淄博博山区北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。
2、1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庭，1946年加入了中国共产党，1950年，被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长，1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记，1964年5月14日因肝癌病逝于郑州，终年42岁。
3、2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。2019年9月25日，焦裕禄获“最美奋斗者”个人称号。
焦裕禄的成就综述：
1962年冬，焦裕禄来到兰考，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治三害的具体策略，探索出了大规模栽种泡桐的办法。
国家杰出人物手抄报内容如下：杰出人物简介、杰出人物的重要作用、杰出人物的举例。
一、杰出人物简介
杰出人物是在一定历史阶段上对社会发展起重大推动作用的历史人物，包括杰出的政治家、思想家、军事家、科学家、文学艺术家等等。杰出人物是适应时代、阶级、群众的需要而产生的，他们的思想反映了时代的要求，并比同一时代同一阶级的普通人站得高、看得远。
二、杰出人物的重要作用
他们不仅是历史任务的发起者，而且是完成历史任务的组织者和领导者。他们能够制定出较正确的战略和策略，领导本阶级和群众在斗争中取得胜利，因而深受群众的拥护和爱戴。杰出人物在一定历史条件下能给予历史进程以重大影响。
三、杰出人物的举例
1、屠呦呦
屠呦呦，女，1930年12月30日出生于浙江宁波，汉族，药学家。一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中医科学院首席科学家，终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。
2、焦裕禄
焦裕禄（1922年8月16日—1964年5月14日），男，汉族，山东淄博博山区北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。
以上就是焦裕禄手抄报的全部内容，焦裕禄手抄报内容：1、焦裕禄（1922年8月16日—1964年5月14日），男，汉族，山东淄博博山区北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、。
