闻鸡起舞手抄报?[闻鸡起舞]晋代有一位的将军,名叫祖逖。他文韬武略,忠心爱国,是一位倍受尊敬的人。可是,祖逖小时候却是个淘气的孩子。他不爱读书习武,整天只喜欢到处去玩。祖逖长大后,看见国家衰落,连年征战,百姓的日子非常艰苦。那么,闻鸡起舞手抄报?一起来了解一下吧。
先确定你要画的内容,,写一个题目(横着、竖着、斜着。上面中间下面都可以写、尽量占位大些),之后依据所剩位置写主要内容,最后在空着的地方花些花纹、花边(占少数、不要太多),就可以了。 详细见下很多手抄报的样子,可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤:怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
闻鸡起舞
【典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
一、古代刻苦求学故事
【闻鸡起舞典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的'时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
世上并没有用来鼓励工作努力赏赐,所有赏赐都只是被用来奖励工作成果。下面是高中励志手抄报大全,欢迎参考阅读!
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高中励志手抄报内容1:高中励志对联
上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战
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下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁
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上联:冬去春来好景年年有
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下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
上联:各界精英大展宏图夺英魁
下联:莘莘学子汇聚一堂学本领
上联:龙腾虎跃朝气蓬勃
下联:你追我赶誓夺第一
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
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上联:送祝福不忘感谢恩师
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下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高
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上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
下联:天道酬勤再现辉煌王者风
上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
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上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
上联:自强不息怀壮志以长行
下联:厚德载物携梦想而抚凌
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上联:梅花香自苦寒来
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上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时
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下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水
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下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
上联:一路风雨前程磨砺意志
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上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长
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上联:月考分数高低何足挂齿
下联:平时名次浮动纯属正常
上联:百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤
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上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志
下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友
下联:它年折桂古蟾宫,必定有君
上联:一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志
下联:五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
上联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
下联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
上联:今日寒窗苦读,必定有我
下联:明朝独占熬头,舍我其谁
上联:十年磨宝剑苦伴甘露听惊喜
下联:一朝得馨桂鸿雁金榜送侬家
上联:鲲鹏展翅追求高起点
下联:桃李争春拥抱大前程
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节
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横批:志存高远
上联:书读十载,明朝一鼓作气
下联:剑指六月,今生青春无悔
上联:闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮
下联:挑灯夜战咬定青山,天道酬勤
上联:卧薪尝胆会须时,雄霸你我
下联:破茧成蝶终有日,炫舞今朝
上联:十年磨剑,要与零九争辉
下联:三年成珠,必在六月夺目
上联:飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天
下联:戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世
上联:勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进
下联:踏踏实实,一步一个脚印,步步升华
上联:三年辛苦磨霜刃,不留遗憾
下联:一朝高考露锋芒,必居榜首
上联:兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才
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上联:求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股
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上联:十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒
下联:九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首
上联:回忆往昔,卧薪尝胆,但为一朝金榜题名
下联:再看今朝,秣马厉兵,笑看零九谁与争锋
上联:大气豪气英雄气,气如海阔
下联:虚心踏心进取心,心比天高
上联:春华秋实,天道酬勤期十载,何人来和
下联:昂首阔步,壮志凌云干九霄,谁与争锋
上联:十载寒窗苦,有志事竟成,乘风破浪终腾飞
下联:九州华夏惊,苦心天不负,御风腾云任翱翔
上联:群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里
下联:金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋
上联:忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣
下联:展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉
上联:十年九暑八方豪杰齐上阵,争雄六月
下联:五起四落三载坎坷谅无妨,敢当第一
上联:忆往昔,卧薪尝胆,几度春秋踏寒暑,相顾茫然
下联:看今朝,瀚海泛舟,万里长风溯清波,自主沉浮
上联:卧龙盘曲,雏凤浴火,应知任重道远;人宛在,我重来,天生我材,岂甘黄粱枕虚梦
下联:残菊傲霜,虬松倚壁,着意神泣风惊;身虽苦,志自高,地毓灵秀,我自朱峰揽逍遥
上联:雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光
下联:梅花历寒,终香铺地,溢天地辉
上联:刺股悬梁,寒窗十年日积月累
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上联:天道酬勤,努力,毅力,事事学习为主
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上联:忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春
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上联:十年磨剑享受风雨人生苦中作乐
下联:百折不挠笑看明日彩虹海阔天空
上联:十年寒窗,六载艰辛,问谁今秋渡苦海
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上联:锋芒毕露,为有十年磨剑苦
下联:文气汹涌,应有三载读书功
上联:十年磨一剑,甘心学海苦作舟
下联:六月见真知,衣带渐宽终不悔
上联:十载涅盘争翘楚谁居鳌首
下联:六月倚息胜鲲鹏看我扶摇
上联:寒冰不能断流水
下联:枯木也会再逢春
上联:高考难题任他出去
下联:芳名登榜舍我其谁
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上联:天下断无易处之境遇
下联:人间哪有空闲光阴
上联:若有恒何必三更眠五更起
下联:最无益莫过一日曝十日寒
上联:家中父母吃苦受累盼是捷报频传
下联:灯下学子沤心沥血想是金板题名
上联:学习如春起之苗志当存高远,勤必争朝夕
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下联:有志天不负,业精自然成
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上联:起笔有珠玑杏坛霸气
下联:挥毫成锦绣王地雄风
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上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋
上联:广在往昔求书丹心映雪风流附
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上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景
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下联:翱翔必指九天
上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问
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下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回
高中励志手抄报内容2:高中励志文章
读书需要一种心境。
1. 古人关于读书的诗句手抄报
古人关于读书的诗句手抄报 1.关于读书的手抄报内容
1、伽利略好奇善问
伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。
美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。
2、少年鲁迅
一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。
以上就是闻鸡起舞手抄报的全部内容,一、古代刻苦求学故事 【闻鸡起舞典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。