值日生简笔画?1、首先准备好一支笔和两张纸,并把它放在桌面上。2、其次在一张纸上简单的分号组,在把每个人归类到一个大致框中。、最后把草图完整的搬到另一张纸上即可完成值日导图的规划。那么,值日生简笔画?一起来了解一下吧。
幼儿园教师一日工作流程包括晨间接待、早餐、晨间锻炼、早操、创造性游戏、午餐、午睡、起床、区域活动、晚餐、离园。
详细介绍:
一、晨间接待
热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物摆放整齐。有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作。
二、早餐,晨间锻炼、早操
组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。
三、创造性游戏
保证幼儿的游戏时间。注意激发幼儿参与游戏的兴趣。主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。根据幼儿活动情况,调整活动材料。开展游戏讲评,给幼儿讲评的搭拦机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。
四、午餐
指导幼儿尘枝颤正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。
五、午睡
指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置,注意幼儿午睡情况,发现异常及时处理、及时汇报。
1、小学语文《搭石》教学反思一
根据学校安排,10月28日我作为校区的一名骨干教师送敎到麦元小学。事前我对所授四年级课文《搭石》进行了认真的备课。捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整才肯离去;一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾,人影绰绰,充满了诗情画意;两个人面对面过溪,招手礼让,闲话家常;偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……
课文语言州橡质朴,意境秀美,字里行间洋溢著乡村的生活气息。使我一次又一次地感受到一种看得见的美和看不见的美在文本中和谐共生。根据本文特点,结合新的课程理念,本课在教学时我注重以人为本,以读为本。采取情境体验式教学法,引导学生紧紧抓住“搭石,构成家乡的一道风景。”这一主题,教学中以学生自读自悟为基础,注重引导学生充分地读,在读中体验、感悟,在读中积累、内化,在读中欣赏、升华。把“美”这条主线,贯穿于课堂始终。
(一)以风景为主线
这篇课文文字并不艰深,但其间传递的情感却是丰富的。这正为学生的个性化阅读提供了想象的空间。
【 #课件#导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于安全的兴趣。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 考 网整理分享的幼儿园大班安全课件:《值日生》,欢迎阅读与借鉴。【 篇一 】
活动目标
1、知道值日生的任务,明确值日生的分工,增强责任意识。
2、掌握收拾、整理的基本技咐源能,养成做事细致、有条理地好习惯。
3、有乐意为集体、同伴服务的愿望。
活动重点活动难点
重点:知道值日生的任务与职责,,明确值日生的分工。
难点:掌握收拾、整理的基本技能
活动准备
1、幼儿有做值日生的经验。
2、幼儿做值日生的图片、照片。
3、歌曲《值日生歌》配套CD。
活动过程
一、欣赏音乐《值日生歌》,引出活动主题。
提问:你听到歌里的这个值日生做了些什么呢?
二、出示值日生收拾桌椅、玩具、整理书橱、扫地、浇花等的照片,萌发幼儿为集体服务的自豪感。
1.教师:你喜欢这样的值日生吗?为什么?
2.讨论:大班小朋友的值日生该做哪些工作呢?(如:管理自然角、为种植园地浇水、分发学习用品、检查区域材料收拾情况、为全班的画廊以及饲养角服务等)
教师以简笔画的形式把幼儿讲到的内容画下来。
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五一劳动节简笔画素材,在我们的日常生活中,很多人喜欢画烂余画可是画不出效果出来,简笔画就是它们的救星,几根简单的线条便能勾勒出一副可爱的.画,我和大家一起来看看五一劳动节简笔画素材。
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打扫的画面 。
可以是扫地,也可以是拖地,在额头上适当画上一些汗珠,说明劳动的人很卖力!
全家总动员 。
全家人一起劳饥腔滚作的画面,奶奶、妈妈拧床单,我来晒衣服,正好突出了“劳动节”的主题。
辛勤的清洁工 。
清洁工是城市清洁的守护者,每天早出晚归,让我们生活在舒适的环境中。
小小值日生 。
今天轮到我们组值日,有人扫地、有人拖地、有人擦玻璃,劳动最光荣!
小猫咪摘果圆雀子 。
同样可以通过拟人化的场景展示劳动的场景。
我来浇浇花 。
栽树种花,给花浇水同样是劳动。因为有了各种植物,画面显得很饱满!
婷婷马上要上大学了。开学前夕收拾东西的时候,一个用胶带歪歪扭扭裹着的黑板擦从书屉最深处被翻了出来。有点丑啊,婷婷笑了。
偷电报是小区孩子们最爱玩的游戏之一。石头剪刀布输了的孩子负责找人,其他孩子则趁“电报”被扔出的时间躲藏起来。找人差缓的孩子把“电报”放在规定位置后去找人。“电报”被“偷”,则大部分孩子赢。找人的孩子把伙伴们都找到,则他(她)赢。
有段虚简模时间当作“电报”的是婷婷的黑板擦。燕子抡圆了胳膊,把板擦往远里扔,这样就可以保证负责躲藏的小伙伴有更多的时间来隐藏自己。板擦是婷婷的。婷婷喜欢画画,婷婷妈便在自家小院砖墙上用水泥糊了一块小黑板,方便小小艺术家随时随地往外冒的灵感,也免于自家白墙“挂彩”。板擦是婷婷要求买的。“用抹布擦黑板,保证干干净净的。”婷婷妈用软语劝。“嗯,不…”拖长了声音,撅着嘴。婷婷妈知道,这板擦是一定要买的了。“明天下班回来我去百货商场看看吧。”婷婷妈败下阵来。婷婷脸面阴转晴。这才对嘛,婷婷曾经去过上小学的表姐的学校,人家哪个教室不是必备一个板擦的。婷婷特羡慕值日生。当值的学生可以有权利“掌管”一整块黑板呢。像是,像是个运筹帷幄的将军哩!婷婷想,等自己做了小学生,也会去擦黑板,趁别人不注意时,还可咐衡以在黑板上写几个汉字、一个方程式,或是简单的简笔画,浅浅的粉笔笔迹融入老师上课的板书里,再被一起擦掉。
以上就是值日生简笔画的全部内容,全家总动员 。全家人一起劳作的画面,奶奶、妈妈拧床单,我来晒衣服,正好突出了“劳动节”的主题。辛勤的清洁工 。清洁工是城市清洁的守护者,每天早出晚归,让我们生活在舒适的环境中。小小值日生 。