创建卫生学校手抄报？一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。二、绿色校园鸟语花香，环境成果你我共享。三、早一天保护环境，多一份生命保证。四、保护校园环境，学生人人有责。五、树立节水意识反对浪费水源。六、那么，创建卫生学校手抄报？一起来了解一下吧。
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一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、绿色校园鸟语花香，环境成果你我共享。
三、早一天保护环境，多一份生命保证。
四、保护校园环境，学生人人有责。
五、树立节水意识反对浪费水源。
六、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
环境保护的意义：
1、环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。
2、维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。
3、提升环保的政策力度，从而更好地采取治理和应对突发环境事故，是当前急不可待的任务。
4、我们能够借鉴国际最佳实践和企业成功经验，从而进一步推动中国的可持续发展，发展国民经济建设时要把保护环境放在首要位置。
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、绿色校园鸟语花香，环境成果你我共享。
三、早一天保护环境，多一份生命保证。
四、保护校园环境，学生人人有责。
五、树立节水意识反对浪费水源。六、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
清洁校园
我的学校在光泽县实验小学，记得我第一天上小学一年级的时候，刚走进大门，首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬，四周都有美丽的花坛，看不到垃圾，给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑，矿泉水瓶之类的东西到处乱扔，卫生变的越来越脏了，是为什么呢？我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。
以下是能做的：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
以下是不能做的：
一、不能乱丢瓜果、纸屑； 二、不能看到纸屑都不捡；
三、不能随地吐痰。
我校将加大力度检查卫生，望全校师生能把校园当成我们自己的家，让我们立即行动起来，向我们学校的老教师学习：举手之劳就捡起杂物、垃圾，顺便拿起拖布清理楼道积水，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士， 做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生！
一、养成讲卫生的好习惯
1、保持良好的个人及环境卫生。
2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
4、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
5、注意环境卫生和室内通风。学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜，注意保暖。
6、“两不”：不要共用卫生洁具（如杯子），不乱扔垃圾。
7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水。
8、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
9、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好充沛的精力。
二、讲卫生儿歌
1、洗手
打开水龙头，淋湿小小手。
擦擦小肥皂，相对搓搓手。
手心对手背，相互搓一搓。
互握大拇指，相互转转转。
指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。
手腕洗一洗，龙头冲一冲。
关紧擦干净，细菌全跑掉。
2、卫生拍手歌
你拍一我拍一，天天早起练身体。
你拍二我拍二，不要忘带小手绢。
以上就是创建卫生学校手抄报的全部内容，开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平 全面动员，举市一致，争创国家卫生城市 全市人民行动起来，为创建国家卫生城市努力奋斗 创建整洁、优美、文明的国家卫生城市 创建国家卫生城市，为庄河增光添彩 创建卫生城市。
