简单的垃圾分类手抄报?.那么,简单的垃圾分类手抄报?一起来了解一下吧。
一、学校礼仪
(一)形象礼仪
1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
4、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
7、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
8、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
10、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
11、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
12、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
13、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
14、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪
15、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
16、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
17、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
18、观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
19、积极参加学校的“四节”(读书节、英语体育节、艺术节、科技节),积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
20、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
22、各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
(四)集会礼仪
23、举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
24、静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
25、在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
26、颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
(五)交往礼仪
27、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
28、放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
29、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。
30、不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
31、上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
32、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
33、尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
34、不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
35、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
36、任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
(六)就餐礼仪
37、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队,不吵闹。
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昨天晚上;爸爸妈妈让我去把已经“腐烂不堪”的两个馒头扔到外面的垃圾箱里去。本来说扔两个烂馒头应该不算什么,但我却编了不下100个理由不去,为什么?因为我有一个天大的秘密,那就是我怕狗!而我们这个院子像专门其我一样,院里就还真有几条狗,虽然不大但却是见人就叫,我总是被它吓得“寸步难行”。
这回,爸爸妈妈好像铁了心一样要我扔,我见推辞不下,就把心一横,走了!我走出楼道门的时候,还是小心翼翼的。不怕一万就怕万一嘛!
我一出了从楼道到车库这段“危险区”就直奔垃圾箱而去,像扔两枚手榴弹把两个烂馒头扔进了垃圾箱,没想到还“炸”出了一群苍蝇,伴随着苍蝇“嗡嗡~”的声我赶忙落荒而逃。再次经过“危险区”时由于来的时候已侦察过没有狗,所以我这才趾高气扬地走回了家,没狗得那感觉才叫爽!!
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大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?
同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园!
任何一部动画都缺少不了音乐。无论op、ed、bgm都是重要的部分。 在此我不想讨论《草莓棉花糖》那种几乎没有背景音乐的动画,也不想说《。hack//》那种音乐冲淡主体的作品, 我只想说说一般作品中的音乐。 注意!我说的音乐不是单纯的音乐,而是在动画作品中表现出来的,一旦动画音乐脱离了动画背景它就会失去一些意义,甚至给人完全不同的感觉。有些动漫阅历的人可能会知道《on your mark》这部短片音乐电影。在它被宫崎峻改编成动画之前,这首歌是一点名气也没有的,当这首歌被某公司看中欲作为宣传歌时,拜托宫崎峻制作一部配合的动画,这部当时让无数日本人一次次买票去观看六分钟的神作才真正诞生,而这首歌也广为流传。这不是单单简单的六分钟的剧情或是单单的乐曲所能成就的,但二者在一起就有了如此的效果。前几日,我下到了《keroro军曹》的bgm,但是单独听起来简直是噪音,令我很失望,和边看动画边听时的效果差太远了。但细细一想本来,动漫音乐有时就是应该在看动画是细细品味。 音乐对于动画作品而言,就仿佛是表情对于人 我无法想象一部没有音乐的动画,正如我无法想象一个说话没有表情的人。光有内容或者说剧情也是也许会表现的空洞无物,正如一个人面无表情的说出‘我爱你’是一种多么令人尴尬的情形。动漫中缺少了音乐就缺失了灵魂-------《forever love》在《x》的剧场版末奏响时不知打动了多少人的心,不止于对作品,甚至是对于人生都有了思索,这首歌曲在我看来撑起了整部动画的场面,也成为无数人美好的记忆。《always》在《通往天国的倒时计》中唱起时我作为一个柯南迷不但感慨作品的完结,也同时想起了此前的一幕幕,想到了新一与兰的恋情,想到了自己的归宿。有正如《白夜》的钢琴版在作品中慢慢流过时,自己与大助的心情共鸣、、、、、、、音乐就是作品灵魂的精髓,它有时默默的铺垫,有时又激昂的表达自己的感情。 作品的op、ed我们可能没好好看过,但是当一部我们用心去看的作品完结时,我们应该去品味一下,《心动的日子》完结后我连听了数遍片头,那时心中充满了对作品的热情与回忆。至于bgm,则更多应在原作中体味。《棋魂》中每次对决时响起的音乐至今记忆犹新,仿佛是不断激励人的旗帜;《犬夜叉》那恢宏的战场音乐响起时,又仿佛人亲临战场般感受到紧张与激动、、、、、 有些情感是用言语永远表达不了的,只有音乐才能把他们传达到心里。面对告白之后的无声,唯有音乐能在此表达心中的想法,当一个人静静站在山上远眺时,只有音乐能传达他的思念;当一个人因颓废而躺倒时只有音乐才能表达他内心的斗争。音乐在动漫中创造了无数的经典场景! 毋庸置疑,我们的动漫道路上也是伴随着音乐的,从《圣斗士》时的《天马座的幻想》开始我们就有了对音乐的回忆。于是当《龙珠》热播时《drogan ball》便成了流行歌,当《灌篮高手》播出时就出现了更加热烈的学唱风潮。这些或许成为了经典的代名词了,只要唱起来当时的感觉就会不断的涌入心中,感动不已。音乐对动漫对我而言或许永远都是最重要的吧!
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
扩展资料:
操作流程
1、垃圾收集
收集垃圾时,应做到密闭收集,分类收集,防止二次污染环境,收集后应及时清理作业现场,清洁收集容器和分类垃圾桶。非垃圾压缩车直接收集的方式,应在垃圾收集容器中内置垃圾袋,通过保洁员密闭收集。
2、投放前
纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;
瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后,清理干净后投放;
厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。
3、投放时
应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。
4、投放后
应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。
参考资料来源:搜狗百科-垃圾分类
垃圾分类是一项长期而又系统化的工程,短期内似乎难以看到明显成效,但从长期来看,垃圾分类对人们改善和保护生活环境意义重大。坚持不懈做好垃圾分类工作,不仅仅是对人居自然环境的保护,还能够避免资源浪费,同时也是减少环境污染的重要举措。当然,对垃圾进行分类只是“垃圾分类”一个简单的前期工作。具体怎么分,分类后的垃圾怎么处理?需要系统化的处理方案。这就需要相关配套设施。例如分类垃圾桶、垃圾分类站等等。
按照目前的垃圾分类标准,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾。经过分类后,金属、塑料、玻璃、纸类垃圾可回收利用,有统计表明,回收一吨废纸可以制造再生纸0.85吨,0.85吨的纸张实际生产要用到大约0.3吨木材。试想一下,全国范围类垃圾分类所产生的废纸将可以制造多少新纸张。再以废铁为例,每回收一吨废铁,可炼刚才0.9吨,比利用铁矿石炼钢节约成本47%。除了制作成本的节约,垃圾分类回收的废纸、废铁回收利用,还大量减少了生产加工过程中的废气、废物产生,大幅减少环境污染。可回收利用垃圾还包括玻璃、塑料制品等等。
那么,餐厨垃圾分类是否也可以回收利用呢?餐厨垃圾中的剩菜、剩饭、菜叶、骨头等可以通过生物技术制作成有机肥料,目前餐厨垃圾制作有机肥料的产出率约为1:0.3,和可回收垃圾处理一样,不但可以回收利用生产新资料,同时,避免了这些垃圾对环境的污染。由此可以看出,日常生活中所产生的垃圾,经过分类整理,粗略估算,其中近一半可以回收利用。
现在生活垃圾传统处理的方式主要有两种,燃烧和填埋处理。填埋需要占用大量土地,并且会对周边环境造成污染。燃烧处理虽然不占用土地资源,但也会产生废气对环境造成污染。另外,焚烧垃圾之前,如果不进行分类处理,塑料等材料燃烧甚至会产生有毒有害气体。综合而言,垃圾分类是一项变废为宝、资源回收利用、减少资源浪费、保护环境的工作,其具有社会效益、经济效益、生态效益多方重效益。
将可回收垃圾和餐厨垃圾回收利用后,就剩余比重较小的有害垃圾及其它垃圾,其它垃圾是指砖瓦、渣土等废弃物,这些其它垃圾就可以采用卫生填埋的方式处理,大大减少了填埋垃圾所占用土地资源,减少对土地资源的占用。有害垃圾虽然难于处理,经过分类整理,其总量已经占比较小,这部分垃圾需要特殊处理,避免对环境造成污染和破坏。
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