母亲节简笔画彩色？那么，母亲节简笔画彩色？一起来了解一下吧。
额，我想说我就是一个学画画的，听了你妈妈的话我的玻璃心碎了。小时候我也很爱画画，对了现在我已经大二了，那时候还是初中，我只是对画画很感兴趣，偶然的一次被我妈妈发现了，我妈妈说我很有画画的慧根（听完我心里那个自豪啊）后来我也不知道我就对画画很有自信（当然只是自己心里觉得自己很NB），那时候以为画画很简单，只要画笔涂涂就好了，对了我是浙江杭州的，那时候初中考高中，因为高三决定要往美术那条路发展了，所以决定要考杭七（那是杭州的一所美术专业很好的高中），所以决定不高考了，但是考美术类的高中不仅要学习也要素描的基础，所以那时候在考试前的几个礼拜里，妈妈带我去认识的老师那里突击素描，那也是我人生中第一次接触真正意义上的美术，说实话，那时候挺打击的，因为一直在平时的人眼里包括初中的班里，大家都觉得我画画很好，但是当我真正进入画画这个圈子之后，发现我的画其实只是儿童画的水平，那时候觉得画画真的不易。那时候也是我最最苦恼的时候，因为选择了画画的路，但突然面前又出现了石头，当然最后还是选择了画画这条路。之后进入的高中是一个完全以美术为专业的高中，一个礼拜一半的时间都在画室里画素描画水彩画速写，每天的手，校服都是黑漆漆，或者彩色的，下课洗手都要洗好久，冬天的水更是冷，那时候的画画对我来说已经不是兴趣了，已经是一种属于自己的理所应当要学的东西，就像语文数学一样，好像就是安排好的。画室里画了3年，铅笔橡皮小刀，画纸画板颜料不知道换了多少，那时候学画石膏像学画静物，觉得天哪，那些东西怎么画的出来，天哪，老师太厉害了。联考的那段时间不知道听了老师多少的骂，父母的多少担心。那时候发现画画真的已经不再是兴趣了，学好它就是一种责任。平时淘气的同学，那时候也变得安静了很多，很多同学都急得哭了。那是一段让我难忘的回忆啊（好吧，偏题了，在回忆过去了ORZ）现在进了大学，学的是艺术的专业，毕业就要面临就业，但我从来不觉得自己的前提很渺茫，也不觉得画画，不能将来养活自己。总之一句话，画画其实也是一条很艰辛的路，如果你喜欢，你就要认定这条路，一句话说得好，自己选择的路跪着也要走完。如果父母的压力很大，他们觉得画画没有意义，我想说，这不是一个没有用的专业，更不是一件没有意义的事情，我觉得我可以学会画画真的很自豪。也觉得将来可以走的路很宽，无论是建筑设计，环境设计，工业设计，室内设计，还是时装，陶艺，摄影，漫画，动画。小到一张椅子，大到一座城市，都离不开艺术这个工作，所以画画真的可以当饭吃。如果你喜欢画画，就坚持，当然画画的这条路和别人不一样，好好画画不要让自己后悔，也不要让你妈妈觉得画画真的没有用。毕竟自己的路自己选择，到现在我从不后悔走艺术这条路。这些只是我的故事和经历，有可能有些烦，但希望对你有帮助如果不喜欢也请不要喷我（不喜勿喷）O(∩_∩)O谢谢！
如果是消防主题就可以换辆消防车或者消防电话号码。你可以换一些火。如果是好书，推荐。那我们就可以书的形式来补充。如果是一些节日，我们可以画上那些节日有关的习俗或者是吃的东西。和传说。像那些很起劲的，比如说圣诞节，我们就可以画圣诞树。母亲节，我们可以画一个母亲抱着小孩。植树节，我们就可以画很多的树啊，花草哇。如果是爱护眼睛的，我们就可以换两双眼睛和眼镜之类的。也可以画上电子产品。此外，我们还可以换一些很多的花纹。在构图方面，我们要设计的五彩缤纷。反正就是围绕你的这个主题来画一些关于这个主题的。谢谢。
心心相印
目标：
1.制作“心心相印卡”，借以表达对来自妈妈的关怀的感受以及自己能为妈妈做的事情。
2.感受母子间的亲情。
准备：
1.与幼儿共同商议决定为妈妈制作一张“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件妈妈关爱自己的事，反面是孩子最想为妈妈做的一件事)。
2.范例“心心相印卡”一张，心形卡片、油画棒人手一份，彩色穗子若干。
过程：
1.组织幼儿观察“心心相印卡”。
师：请你们仔细看看，我的卡片上画的是什么。
幼：妈妈在为孩子烧饭。
师：我们再来欣赏一下，反面是什么呢?
幼：是孩子在端水给妈妈喝。
师：这时候妈妈脸上的表情是怎么样的?
幼：妈妈笑了，笑得很开心。
……
师：你们知道这张卡片为什么要做成心形而且是双面的吗?
幼：因为妈妈很爱孩子，孩子也爱妈妈。
师：这张卡片一面代表妈妈爱孩子的心，另一面代表孩子爱妈妈的心，我们就将它取名为“心心相印卡”，好吗?
2.幼儿交流各自的构想。
师：等会儿我们也要来做这张卡.请你们先想一想、说一说你会在卡片两面分别画上什么。
(很多幼儿积极地表达了自己的构想，他们有的想画为妈妈叠衣服.有的想画帮妈妈擦地，还有的想画为妈妈捶背捶腿，等等。)
3.幼儿制作贺卡。教师提醒幼儿想好自己要画什么，突出主要内容，并注意布局。
4.继续为“亲亲妈妈爱心盒”添加“爱”。
师：我们把贺卡悄悄地藏在盒子里，先不要告诉妈妈，等到母亲节那天再送给妈妈，给妈妈一个惊喜，好吗?这可是我们的秘密。
延伸活动：
1.商量并制作母亲节活动海报。
2.组织孩子们在舞蹈房布置活动环境。
3.幼儿分工，准备参加母亲节庆祝活动。
呵呵，这个第一，收集一些关于母亲节的资料，包括母亲节的来历、相关的故事，或者母亲节的歌曲，歌唱母爱的歌曲，比如《爱的奉献》、《 第二，整理和编辑好你选出来的资料，你想做在小报上的，要整理一下，有些文字上不适当的地方，要修改一下。 第三，在你的小报上排好版面，什么地方写什么内容，什么地方画什么图画，安排什么内容等等，用铅笔在纸上大概划分出来。 第四，也是最简单的部分了，把你的资料抄上去，字迹工整，书写整洁。 第五，给小报装饰：在空白的地方画上漂亮的花边，给画好的图画涂上颜色。 写上你的名字，就可以了！ 建议：你可以把你对妈妈想说的话，你对妈妈的祝福写上去。还可以贴上你和妈妈的照片。你还可以写一篇短文，来赞扬和感谢你的妈妈。这样，你的小报就很有特色了！ 祝你的小报办得漂亮！
1、成人总是责怪宝宝，怎么还不会画线，歪歪扭扭的横不平，竖不直的。
2、成人看到宝宝画不好线，就急于找来尺子把着宝宝的手比着画。
3、成人见到宝宝画不好线，就用鼓励的对话对宝宝说：“宝宝画得不错，就是线有点不直，如果再直点就更好了，再来画一条好吗?”
成人的表现哪种好，肯定是第三种。因此，在教宝宝画线时应注意以下几点：
1、成人不可急躁，不能用大人的标准和口味来要求宝宝，可以有意识地画一些横竖线组成的物体给宝宝欣赏，也可用彩色笔在纸上边画边说：“这是冰棍，这是蜡笔，这是面条，这是尺，那是妈妈毛衣的针……”等，让宝宝跟着讲解练习。
2、画线也应遵循从易到难的原则，一般对初学画的宝宝来说可顺着先学曲线，再学点线(两点连线)，后学直线；先学竖线，后学横线的次序进行练习。成人教宝宝学画线，可以先学画点线，如：成人画上一幅春天的画，对宝宝说：“小草、小树、小花要喝水了，让天上快下雨吧!宝宝快来画‘雨’吧!”让宝宝先画短线，然后逐步加长，只要通过反复练习，宝宝慢慢就能学会画线。
3、为了不使宝宝感到枯燥，在学画时成人可结合故事、儿歌、不同色彩的画笔让宝宝在轻松愉快的气氛中进行练画。成人必须注意，每次练画不能超过15分钟，时间长了，宝宝容易疲劳，会产生烦躁情绪，就不会有绘画的兴趣了。
以上就是母亲节简笔画彩色的全部内容，..。
