二年级绿色环保手抄报内容？69.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。70.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。71.环境保护从我身边做起。72.保护环境,造福人民。73.保护环境就是保护我们自己。74.保护水环境,节约水资源。75.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。76.发展经济不能以牺牲环境为代价。77.环境保护是一项基本国策。那么，二年级绿色环保手抄报内容？一起来了解一下吧。
1、不要让最后一滴水成为我们最后一滴眼泪
2、没有了绿色就没有了生命
3、不要让白色塑料袋遮掩了我们洁白的云彩
4、小草有生命，脚下请留情
5、芳草茵茵踏之可惜
6、你的行动代表花的未来
7、随手捡起一片碎纸，为心灵充电
8、不要把地球装入塑料袋中
9、我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在
10、请爱护生命，草的生命和您一样重要
11、生命诚可贵，环保价更高，若为地球美，环保不可抛
12、垃圾箱：“请您近距离投篮!”
13、小草嫩又矮，请您不要踩，小草微微笑，请您绕个道
14、青青园中草，人人爱护好
15、脚板踏的尽，春风吹不生——请远离草坪
16、献给人民一个绿色北京，献给世界一个绿色奥运
17、追求绿色时尚，走向绿色文明
18、幸福生活不只要丰衣足食，也需要碧水蓝天
19、蔚蓝天空，绿草茵茵环保无止境!
20、小草要长大，我也要长大，小草和我齐长大，请您勿践踏
21、小草是无辜的，请您脚下留情
22、花儿草儿多美丽，劝君莫要不珍惜
23、乱采乱摘不成理，看看花草在哭泣
24、爱护花草，做高尚之人
25、保护环境就等于保护人类自己
26、环境的所有权属于我们的后代
27、每人节约一滴水，方可救助一片田
28.你污染地球，地球就会抛弃你。
1,手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人类自身。
5、保护环境，就是爱惜生命。
6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
7、那里有绿色，哪里就有生命。
8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
11、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧!
13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
14、让地球妈妈永远年轻美丽。
15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
1、保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”.有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的危害.但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,影响人类生存.相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏。
2、捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务.我们居住在地球上,就应该为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了。
3、绿色环保,从我做起!快行动起来吧,让我们一起帮地球恢复原来的崭新面貌。
1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2.植树造林，功在千秋。
3.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4.保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
5.保护环境，就是爱惜生命。
6.那里有绿色，哪里就有生命。
7.尊崇自然，敬畏生命。
8.判天地之美，析万物之理。
9.环境保护，人人有责。
10.保护蓝天碧水。
11.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
12.环境保护从我身边做起。
13.尊天重地，敬天爱人。
14.保护环境，造福人民。
15.保护环境就是保护我们自己。
16.保护水环境，节约水资源。
17.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
18.节约能源，人人有责!
19.地球是我们的母亲，我们要爱护她。
20.风清水绿天蓝，我们美丽的家。
21.捡起一张纸，创造一个美的环境。
22.我们的地球需要每个人的保护。
23.人的生命是有限的，保护环境是无限的。
24.每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
25.请脚下留情，别伤害一棵小草。
26.请别乱坎树林，让空气更加清新。
27.保护绿化，爱护公物，从我做起！
28.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
29.地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
30.少抽一支烟，多栽一棵树。
雨水也能再利用
随着科学技术的开发和应用，雨水回收再利用将成为水资源再利用的要途径之一。南宁陇状丘陵地市较多，这种地势极利于雨水的收集。依照地势设立雨水收集排水管（沟），及地下雨水收集池，这样，来自地表的雨水经排水管（沟）汇集到集水池，再经生物或沙滤等方式净化的雨水可用于绿化及冲洗道路等项目的用水，大大节约水资源。
不用化学杀虫剂消灭害虫
天地万物自古以来就有相生相克的现象，而这些现象一度被人为地乱捕乱杀所破坏，以至生态失衡。现在环保及生物专家又重新把自然生态循环的生物链引入到我们的生活中来。他们提出可依据物种相克的原理，饲养小动物以除灭四害。例如饲养家燕以消灭蚊子、饲养鸽子以消灭害虫等，这样既可以避免过多使用化学杀虫剂对环境的危害，又可以增加我们周围的自然景观以及增强观赏情趣。
日常垃圾分类
垃圾的分类收集以及再生（回收）无疑是全民环保的一大举措，但你知道日常垃圾应如何分类吗？
环保专家指出日常生活垃圾可分为三类：
第一类是有毒、有害垃圾（如废电池等）；
第二类是有机垃圾等可降解垃圾；
第三类是难降解垃圾（如塑料、金属、玻璃等）。
将垃圾分类后，其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有关部门回收使用，其余垃圾封装送交城市垃圾管理部门处理，这才是真正有效和正确的垃圾分类收集，集中处理的方法。
以上就是二年级绿色环保手抄报内容的全部内容，1,手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。2、植树造林，功在千秋。3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。4、保持地球生态平衡，就是保护人类自身。5、保护环境，就是爱惜生命。6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。7、那里有绿色，哪里就有生命。8、地球只有一个，失去它。
