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防震手抄报简单图片,防震减灾图画100幅可打印

  • 防震减灾
  • 2024-06-27

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1、准备足够的食品和饮料。2、检查并及时消除家里不利防震的隐患,加固住房:看一看自家住房有没有不利抗震的地方?住房的建造质量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及时撤离。
3、合理放置家具、物品:把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理杂物,让门口、楼道畅通;对阳台护墙进行清理,将花盆杂物拿下来;固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放要做到“重在下、轻在上”;把牢固的家具清空,以备震时藏身;加固睡床。
4、准备好必要的防震物品;练习“一分钟紧急避险”;进行紧急撤离与疏散练习。地震时如何避震
如何对地震预防自救?
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,应该
迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防出现强
余震。
如果在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所遇到地震,切忌慌乱,应立即躲到课桌、椅子或坚固物体下面,注意避开吊灯、电扇等悬挂
物,用书包等保护头部,等地震过后再有序撤离。现场工作人员要冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。如果在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼
房,避开玻璃门窗、橱窗或柜台,避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物,跑到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。

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主题要突出地震来了不可怕,绝对不可以散布恐慌心理。
可以找点地震小知识,如什么是地震、造成地震的原因、地震带的分布等。
找些预防和应对地震的办法,如平时怎么预防、如何做好防震演习,地震来了如何躲藏、逃避,震后如何做好救援、心理疏导等。
小小的手抄报,有这些内容也就满了。祝你成功!

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地震发生的原因:
印度板块向亚洲板块俯冲,造成青藏高原快速隆升导致地震。高原物质向东缓慢流动,在高原东缘沿龙门山构造带向东挤压,遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡,造成构造应力能量的长期积累,最终在龙门山北川—映秀地区突然释放。逆冲、右旋、挤压型断层地震。四川特大地震发生在地壳脆—韧性转换带,震源深度为10千米—20千米,持续时间较长,因此破坏性巨大。
感人故事:
发生在四川绵竹一学校抢救现场的一幕让人永远不会忘记。一些似乎是消防队员的战士在坍塌的教学楼中已经抢出了十几个孩子和30多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,教学楼的废墟因为余震发生了移动,随时有可能再次发生坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,然而此时,几个刚从废墟中撤退出来的战士大叫又发现了孩子。面对阻拦他们的人员,一名消防战士跪了下来哭着说:“求求你们让我再去救一个!”
一辆牌照为蒙A80102的越野车,车主龙中彬跳下车说:“我是地道的重庆崽儿,5月12日发生地震时,我还在内蒙古上班,当我次日得知重庆要组织越野车队前往灾区救援时,我14日一大早就出发,当天就开了1300公里。休息了3小时后,第二天又开了1000公里赶回重庆!”
保护措施:
要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;
如遇到地震,需尽量待在楼房支撑墙角 或空间狭小的地域 待震感较小时再迅速脱出

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震时应急行动(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室,不喧哗,不拥挤,不跳窗,不从高楼跳下,防止伤亡。2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。4、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。2、撤离顺序、路线:各年级学生由教学楼高层至低层依次有秩序撤离。3、撤离时的注意事项:(1)做到不惊慌、采取就近避险。(2)必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队靠右下楼,以免碰撞、拥 挤、踩伤。(3)遇到灾情,千万不要跳楼。(4)当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。(5)各层楼梯口及教学楼大门处各安排两名教师维持秩序,指挥学生有秩序撤离。(6)疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。每级部安排5名左右学生模拟伤员,由他人背负下楼,到医疗点救治。(7)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。严禁学生嬉笑、打闹,影响演习气氛和效果。(8)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(9)班主任和体育教师负责维持学生集中地点秩序。(10)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班任应立即清点人数,向级部主任报告,级部主任汇总后向校长报告。校长确定一切正常后,宣布演习结束。(三)自救互救:医疗组设在学校大门处,医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(四)各年级疏散后集中地点:教室演练:初一、初三,本级部教学楼前。初二,学校尚文楼前甬路。宿舍演练:男生、女生均为学校操场。

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