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会飞的教室手抄报,会飞的教室简单的画怎么画

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  • 2023-06-19

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读书杂记

黑沉沉的天压下来,让你喘不过气来。语文老师的絮叨,数学老师的责骂,还有英语老师对我们严厉的处罚。

“路长而漫漫,别在意那点儿小事,放开心情,好好玩玩。”呵,这小子还说风凉话。现在这个社会,学生以分为强弱,大人以金钱分富贫,都是这样。

我无奈地摇摇头,铺开那张早以被唾沫沾满的试卷,什么也不想说,总感觉头顶上似乎有什么压在我的头顶上。

鲁迅先生的文笔,高斯独特的.算法,还有英国人那奇妙的语言。统统学不会。

好不容液闹易挨到了这个星期五,沉重的书包终于被我扔回了家,统统见鬼去吧。今天好轻松。

那黑沉沉的天似乎没有了,有的,只有鸟儿欢快的歌声。

花儿更红了,翠竹更绿了,蓝天越美丽了。轻捷的麻雀忽地就从竹林蹿了出来,长江上的渔船的声音叫得更欢了。连那只久不唱歌的小鸟也唱起了悦耳的歌声。

甩着两只小手的我漫步在街头,哼着小曲,心里别提多高兴了。

“你还不回去做作业!难道你想考得比他差吗?”正玩得高兴的我当众被老班羞辱了一顿,老班说的他,就是叫我玩的“小子”。“哼,有什么了不起的。”我低下头,嘀咕着。“什么?”薯埋含老班发怒了,看来想把我“K”一顿。

会飞的教室主要内容简短

【 #活动总结#导语】读书可以让学生们开拓视野,而且学生阅读课外书也可以巩固、积累知识。学校为了营造“书香校园”氛围,也为了让学生养成爱读书的好习惯,会定期开展读书活动。以下是整理的关于读书活动的总结文案,欢迎阅读!

1.关于读书活动的总结文案 篇一

在创建书香校园的过程中,我校充分关注社情、校情、生情,加强各项资源的整合,将课外阅读活动不断向纵深推进,“开卷有益,乐在其中”的校风悄然形成。阅读,逐渐成为师生的一种习惯,书香校园品牌逐步彰显。

我校语文科组进行了“课外识字—课外阅读—自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化,不仅语文能力在潜滋暗长,而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累,可以为孩子搭建起成长进步的阶梯,使孩子获得道德上、精神上、情感带含吵上的文化浸润,促其成长为一个“大写”的人。

活动开展后,学校成立了“读书工作领导小组”,制定“读书养成”系列活动方案,由少先队牵头,向全体师生发出《倡议书》,学校召开“读书与养成教育”活动动员大会,提出活动的要求和任务:师生共同参与。

此外,教室墙壁悬挂上了读书名言,各班建立了班级图书角,各个年级开辟了读书长廊,各班墙报内布置了读书手抄报,少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。

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小学生快乐阅读活动方案

为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是我整理的小学生快乐阅读活动方案,欢迎大家分享。

一、指导思想:

为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”的办学宗旨,扎实推进素质教育,学校决定开展以班级为主的读书活动,从而激发学生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

二、活动目标:

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

三、读书口号:

“好书伴我快乐成长!”

四、准备阶段:

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

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