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教师节是一个充满感恩与敬意的节日。中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”
一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。教书育人，功德无量。扬黄牛精神，做平凡工作。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
最有价值的知识是关于方法的知识。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教是为了不需要教，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
漫画“三毛”的作者张乐平在一个春雨霏霏的日子，一手撑雨伞，一手提蛋糕，去看望 50 余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。此事虽已过去 50 多年，但张乐平记忆犹新。80 多岁的陆老师把张乐平打量了一下，问：“你是谁？找谁？”张乐平说：“我是张平啊，现在叫张乐平。”陆老师兴奋异常：“几十年来难得你还想着我，真不容易啊！”张乐平说：“我的第一幅漫画是您教我画的，我一直没有忘记您！”
人生的路从这里延伸，青春的理想从这里腾飞。桃李芬芳令人醉，校园春秋无限美。
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