小学三年级国庆节手抄报？吃过饭，我们来到了大海边，只见一望无际的大海上，停泊着几只渔船，港湾里风平浪静。我们乘船去三蒜岛，坐在小船上，驾离港湾，海浪一浪接着一浪拍打着小船，不时有浪花飞溅到船里，船上的人发出一声声惊呼声，海里的波浪跳着舞，小船在海面上上下、左右摇晃，船上有的人很害怕，那么，小学三年级国庆节手抄报？一起来了解一下吧。
三年级国庆节手抄报怎么画如下：
1、首先我们在手抄报的左侧画上华表柱，注意画出华表柱的细节，在华表柱的周围画上红绸。
2、在右上方画上灯笼，灯笼上写上主题，底部画上天安门城楼，画出天安门门洞、红旗等细节。
3、继续画上彩旗、烟花装饰，就可以涂色了，先给边缘涂黄色条纹，太阳涂黄色和红色，灯笼涂红色和金黄色，主题涂金黄色。
4、再来非给天安门涂红色和黄色，华表柱涂灰色，红绸涂红色，彩旗和烟花涂彩色，基本的涂色就完成了。
5、最后，我们在边框中画上横线，一份简单又好画的国庆节手抄报就完成了。
国庆节：
中华人民共和国国庆节又称“十一”“国庆节”“国庆日”“中国国庆节”“国庆黄金周”。中华人民共和国中央人民政府宣布自1949年起，以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的日子，称为国庆节。
中华人民共和国国庆节是国家的一种象征，是伴随着新中国的成立而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映中国的国体和政体。国庆节是一种新的、全民性的节日形式，承载了反映中国民族凝聚力的功能。
同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。具有显示国家力量、增强国民信心、体现凝聚力、发挥号召力的四个基本特征。
关于国庆节手抄报简单好看获奖作品分享如下：
国庆节这一天，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。今天一起学画含内容文字的国庆节手抄报以及简笔画主题合集，简单又好看，希望能帮助到大家哦！
1、画国旗，画一个矩形，代表国旗的底色。国旗的颜色是红色和黄色，所以你可以选择红色。在国旗的左上角画五颗小星星，形成一个五角星，代表中国的五星红旗。
2、画国庆花车，画一辆装饰华丽的花车，上面可以放一些小国旗、花朵和彩带。花车上可以坐着欢庆的人们。
3、画欢庆的人们，在画面中加入一些快乐的人物，他们可以手持气球、国旗或者在跳舞庆祝。在画面的其他部分，可以画一些烟花。烟花可以是五彩斑斓的，用不同颜色的线条和点来表示。
4、添加背景，你可以选择画一个蓝天、白云的背景，或者是城市的风景，例如建筑物、树木等。你可以用彩色笔或颜料为你的画上色。确保用红色填充国旗，用不同的颜色填充烟花和建筑物。
国庆节的解释和意义：
一、国庆节的解释
国庆节是中国的重要节日，庆祝中华人民共和国的成立。它的日期是每年的10月1日。
国庆节手抄报画法如下：
在最下方画上长城，将页面划分出连个板块，在右上角写上国庆节三个字，图上合适的颜色就完成啦。
资料扩展：
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
总体构思：
使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
三年级上册国庆节手抄报绘画步骤如下：
材料准备：A4纸、铅笔。
1、第一步绘制手抄报的矩形边框，可以徒手绘制也可以用直尺辅助绘制，这一步很简单。
2、第二步绘制三个相互叠加的心形边框。
3、第三步就更简单了在心形边框内画上间距均等的直线就可以了。
4、第四步在矩形边框的左下角绘制五颗星星，在右下角绘制蜿蜒起伏的长城。
5、第五步在心形边框的上方绘制祖国在我心中的空心字，这个稍微有一点难度，比着葫芦画瓢写出自己想说的话。
6、第六步在标题的周边画一些气球和烟花，就可以了。另外可以用彩色蜡笔涂出自己喜欢的色彩，并写上自己想说的话。
画手抄报的优点：
1、画手抄报可以激发学生兴趣
兴趣是学生最好的启蒙老师，为了激发学生办手抄报的兴趣，然后将自己亲自制作的手抄报给学生传阅，将办手抄报的过程及所涉及的知识和技巧告诉他们，最后向学生布置办手抄报的具体任务和要求，鼓励学生利用所学的知识办好自己的手抄报。
同时鼓励学生广泛阅读课外书籍，抽时间多看具有丰富知识性、娱乐性、趣味性的电视节目等，利用所学的知识办好手抄报，提高自学能力。
2、激发学生的成就感和自豪感
举办手抄报展览，对手抄报进行评奖，召开专题讨论会，激发学生的成就感和自豪感。
国庆节的手抄报应该怎么画如下：
材料：一张A4白纸，一把多功能绘图尺子、记号笔、水彩笔。
一、拿出准备好的A4白纸，平铺于桌面，并用多功能绘图尺子和记号笔画出一个边框。
二、使用多功能绘图尺子中的圆形模板在下方画出草丛的形状。
三、在刚刚绘制的草丛上方用尺子画出五条如图所示长短不一的横线。
四、在五条横线的基础上，画出天安门的基础轮廓。分为大致三层，注意上面两层的尖角。最后一层直接将最后一条横线与草丛相连即可。
五、在前面的基础上，在层与层之间用尺子画出柱子。
六、画出了天安门的柱子之后，利用多功能绘图尺子中的圆形模板画出天安门的各个门，这样一个简单的天安门简笔画就完成了，呼应国庆节手抄报的主题。
七、在纸张上方的空白处利用多功能绘图尺子中的大圆形模板画出三个圆。
八、将刚刚画好的三个圆形完善为灯笼的形状。
九、多功能绘图尺子中的星星形状的模板在此时可以作为装饰，画在灯笼边上，填补空白。
十、用多功能绘图尺子中的心形模板在草丛上方画出四个心形的装饰。
十一、拿出准备好的水彩笔，给画好的天安门上色并增加一些细节，接着给星星和灯笼都上色。
十二、用记号笔在灯笼中写出依次写出国庆节三个字，即手抄报的主题名字。
以上就是小学三年级国庆节手抄报的全部内容，1、第一步绘制手抄报的矩形边框，可以徒手绘制也可以用直尺辅助绘制，这一步很简单。2、第二步绘制三个相互叠加的心形边框。3、第三步就更简单了在心形边框内画上间距均等的直线就可以了。4、第四步在矩形边框的左下角绘制五颗星星，在右下角绘制蜿蜒起伏的长城。5、。
