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四、杨振宁的“渗透”读书法：杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大大提高学习的效率。
五、白寿彝的'“研读”法：著名史学家白寿彝认为，“读书之读，似应理解为书法家读贴读碑之读，画家读画之读，而不是一般的阅览或诵习。”冯亦代说：“我在看书时，每逢看到好处，不免自己的身心也进入书中的‘角色’。好像演员在舞台上演戏，演到好处，不由得为所饰剧中人的‘角色’左右”。六、余秋雨的“畏友”读书法：散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己巳有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。
书读得多一点，见识长一点；书读得多一点，能力强一点；书读得多一点，乐趣添一点；书读得多一点，智慧加一点；书读得多一点，财富涨一点。世界读书日，祝你读书多多，财富涨涨，幸福满满。下面是关于世界读书日手抄报图片的内容，欢迎阅读！
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多读书的好处
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。
手抄报我爱阅读画法如下：
先在左上方画出报头文字“读书”，然后画上背景边框。继续在里面画出小黑板等不同形状的边框。给线条画上树叶作为装饰，并在右下角的空白处画上竖行的文字栏。接下来先给报头文字涂红色，边框涂成棕色和蓝色。在边框里面画上文字栏，并且加上彩色描边，叶子涂成绿色，用橙色画笔补充背景边框的颜色，并且画上花纹，简单的手抄报就画好啦。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。
阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……
1、写上“我爱学习我爱读书”几个字，在右上角画上一个椭圆形，“爱”这个字画成心形。
2、画上两个矩形边框，右侧也画上一个椭圆边框。
3、“我爱学习我爱读书”几个字画上黄色和绿色，心形为红色，边框里画上横线。
4、矩形边框为黄色和深绿色，椭圆边框为绿色和黄色。
5、把边框里的横线，画上黑色，边框里画上很多的小圆点，这样，我爱学习我爱读书手抄报就完成了。
以上就是我爱读书手抄报图片简单的全部内容，1、如图：先画一个低头读书的人物；把书本画出来。2、如图：画一个桌面更逼真。3、如图：丰富画面，画花盆中盛开的花。4、如图：写出手抄报的主题。5、如图：为手抄报涂颜色。6、如图：可以涂上自己喜欢的颜色，只要自己认为漂亮就可以。
