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三年级上册数学手抄报第四单元如下：
1、首先在顶部写上“数学”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加精致。
2、在右侧画上一个书本样式的边框，边框下画上阿拉伯数字，右下角画上一个可爱的小女孩。
3、左侧画上一个长颈鹿样式的尺子，旁边再画上一堆高高的书本，右侧画上太阳，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，用红色涂标题，尺子用黄色和橙色涂，外边框用蓝色涂一下，叶子用绿色涂。
5、书本边框用粉色涂，太阳用黄色和红色涂，边框用橙色涂，数字用若干颜色涂。
6、最后在中间画上格子线，整理一下，那么这幅漂亮的三年级数学手抄报就完成啦！
阿拉伯数字历史
1、公元500年前后，随着经济、文化以及佛教的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位，起源于印度。
2、天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个符号，比如是一个代表1的圆点，那么第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。
3、印度的学者又引出了作为零的符号。
以上就是小学三年级数学手抄报简单又漂亮的全部内容，4、接着，写出手抄报的大标题“数学小报”，具体如下图。5、然后，将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色，具体如下图。6、最后，在框架里画出横线的格子，这样手抄报就画好了，填充好内容即可，具体如下图。手抄报的作用：1、激发了学生语文学习的浓厚兴趣。“手抄报”满足了小学生强烈的好奇心。
