校园文明手抄报二年级？树立文明新风共建和谐校园手抄报如下：1、你推我推，推出一片混乱；你退我退，退出一份和谐。2、你谦我让和谐祥光照校园，你追我赶竞争之风促学习。3、南有乔木，不可休思；今有青草，只可留情。4、美哉、悠哉、乐哉，菁菁校园育桃李；学之、思之、问之、莘莘学子求真知。5、怀抱天下，宁静致远，那么，校园文明手抄报二年级？一起来了解一下吧。
文明校园手抄报画法如下：
材料准备：彩笔，白纸。
操作步骤：
1、在白纸中间写上“创建文明校园”。
2、在文字的左侧画一轮太阳，丰富画面。
3、在文字的右侧画一只展翅飞翔的雄鹰，点缀画面。
4、在左侧下方位置添加关于创建文明校园的相关内容，丰富画面。
5、在右下角的画上小女孩。
6、在空白位置涂画一个文本框。
7、在文本框内添加上对应的文字内容，手抄报就做好了。
1、首先写上主题文字，再给文字画上云朵形状的边框，接着在下面画一个长方形的双层框。
2、在一侧画一个骑着铅笔的小女孩，并在周围画上橡皮擦三角尺叶子和书本，然后在上方画一根线条。
3、再画上整齐的三角形彩带，接着在小女孩周围画上尺子花朵，在大方框里画三个正方形的写作框。
4、再把一些彩带和书本涂上黄色，主题文字涂上不同的颜色，彩带继续涂上紫色和青蓝色。
5、然后在云朵边框周围画上虚线和红色的圆点，给小女孩和周围的东西涂上自己喜欢的颜色，并将长方形边框涂上蓝白色相间。
6、接着给写作框描上写作线，最后在空白区域画一些星星并涂上黄色就完成了。
导语：让文明礼貌进校园，会使校园更和谐融洽。下面是我收集整理的文明礼貌进校园手抄报，欢迎参考！
学 校 礼 仪
一、课堂礼仪：
1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
2、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答;发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
二、集会礼仪：
1、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
创建文明校园手抄报（画手抄报需要的工具：纸和笔）画法如下：
1、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。用勾线笔在A4纸上画出手抄报的框架部分。
2、在框架的周围画一些半圆形的装饰物。接着，在手抄报上面的位置写出大标题“文明校园”。
3、将手抄报上的框架部分涂上漂亮的绿颜色。
4、然后，把框架周围的装饰物涂上红色和橙色。
5、最后，在框架里面画上横线的格子，这样手抄报就画好了。
手抄报好处
以办手抄报为契机，鼓励学生广泛阅读课外书籍，抽时间多看具有丰富知识性、娱乐性、趣味性的电视节目等，利用所学的知识办好手抄报，提高自学能力。
办手抄报是为了让学生汲取更多新的知识和技能，结合语文课本内容给学生布置办手抄报的学习任务，鼓励学生广泛阅读课外书籍，将学到的知识用到手抄报上，使学生的手抄报质量有了明显提高。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
文明校园的手抄报画法如下：
准备材料：画纸、水彩笔。
操作步骤如下：
1、用水彩笔写上关于手抄报主题的文字，例如校园文明伴我行，文明礼仪伴我行等等，热后可以用勾线笔勾边。
2、在画面中间画上文字框，可以画成圆形，或者书形，椭圆形等等，再画上花边作为装饰。
3、画好中间部分，就画手抄报的底部，可以画上和主题相关的一座学校等等。
4、在文字框内填写上主题相关的文字，例如文明校园，从我做起等等。
5、最后再画上装饰用的气球和文字框内的横线，写上和主题相关内容的文字，这样一张校园文明手抄报就画好了，一起来试试吧。
以上就是校园文明手抄报二年级的全部内容，操作步骤：1、在白纸中间写上“创建文明校园”。2、在文字的左侧画一轮太阳，丰富画面。3、在文字的右侧画一只展翅飞翔的雄鹰，点缀画面。4、在左侧下方位置添加关于创建文明校园的相关内容，丰富画面。5、在右下角的画上小女孩。6、在空白位置涂画一个文本框。7、在文本框内添加上对应的文字内容。
