一年级保护动物手抄报？保护动物手抄报：工具/原料：纸张、铅笔、圆珠笔 1、第一步我们先在纸张的周围画上两条曲线，作为我们的边框，如下图所示。2、第二步在天上画几片云朵，云朵中间画上太阳，如下图所示。3、第三步就在两边写上“保护动物，人人有责”的字样，如下图所示。4、第四步就在边框的中央画两棵大树，那么，一年级保护动物手抄报？一起来了解一下吧。
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工具/原料：纸张、铅笔、圆珠笔
1、第一步我们先在纸张的周围画上两条曲线，作为我们的边框，如下图所示。
2、第二步在天上画几片云朵，云朵中间画上太阳，如下图所示。
3、第三步就在两边写上“保护动物，人人有责”的字样，如下图所示。
4、第四步就在边框的中央画两棵大树，树上画两只啄木鸟，如下图所示。
5、第五步在大树的旁边画两个一起玩耍的小朋友，如下图所示。
6、第六步就在树中间画上各种各样的小动物即可，如下图所示。
保护动物的手抄报对于宣传保护动物有着积极的意义。下面是由整理的小学生保护动物手抄报，欢迎阅读。更多相关手抄报文章，请关注本栏目。
小学生保护动物手抄报（一）
小学生保护动物手抄报（二）
小学生保护动物手抄报（三）
【保护野生动物的意义】
首先，《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护，所以滥食野生动物是违法行为。
其次，保护野生动物就是保护人类自己。由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。近100年，物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍，现在每天都有100多种生物从地球上消失。我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝，还有20多种珍稀动物面临灭绝。而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失，还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失，甚至引起新的瘟疫，由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的。
再者，食用野生动物极易传染疾病。
万物有灵手抄报怎么画如下：
1、在画面正上方写上“保护动物”的文字，接着在画面中间画一个圆圈的文字框，画面的下方画上草地，再画上饲养员、大熊猫、长颈鹿。
2、保护动物的标题两侧画上太阳、花朵、树木，在画面的空白处画上小横线，横线的宽窄可以根据我们后期填写内容的多少执行掌握。
3、首先把太阳画上颜色，接着我们给草丛、草地、树木涂上深浅不一的绿色，最后，我们给饲养员的帽子、皮肤、服饰也画上颜色。
4、大熊猫、长颈鹿涂上颜色，再把“保护动物”的文字涂上橘黄色，最后把树叶、树枝画上图片的颜色，这样我们这幅保护动物手抄报就画好了。
拓展知识
万物有灵，万物皆有灵按照佛教的讲法，就是万物都有成佛的潜能、灵性。这种讲法称为泛灵论，又名万物有灵论、物活论。一种主张一切物体都具有生命、感觉和思维能力的哲学学说。
泛灵论
又名万物有灵论，为发源并盛行于17世纪的哲学思想，后来其被广泛扩充解释为泛神论，逐渐演变为宗教信仰种类之一。泛灵论认为天下万物皆有灵魂或自然精神，并在控制间影响其他自然现象。倡导此理论者，认为该自然现象与精神也深深影响人类社会行为，一棵树和一块石头都跟人类一样，具有同样的价值与权利。
以上就是一年级保护动物手抄报的全部内容，万物有灵手抄报怎么画如下：1、在画面正上方写上“保护动物”的文字，接着在画面中间画一个圆圈的文字框，画面的下方画上草地，再画上饲养员、大熊猫、长颈鹿。2、保护动物的标题两侧画上太阳、花朵、树木，在画面的空白处画上小横线，横线的宽窄可以根据我们后期填写内容的多少执行掌握。3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
