自护自救的手抄报？通过学习自护自救技能，会逐渐建立起对自己的信心。在面对困境时，会更加冷静、从容，相信自己有能力应对并解决问题。3、培养独立思考能力：自护自救需要独立思考、判断情况，并做出决策。这个过程中，独立思考能力会得到锻炼和提升。4、减轻社会负担：如果具备了自护自救能力，那么在遇到紧急情况时，那么，自护自救的手抄报？一起来了解一下吧。
1. 学习自救互救知识增强自救互救能力手抄报
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
教学重点：
1、消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
教学难点：
1、掌握灭火方法。
教学准备：
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、六瓶液化气（小瓶），六个煤气灶（小）。
3、八台小灭火器。
五、教学方法：
1、自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程：
（一）导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一
1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二
1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
1、如果我是弱者，那么请消灭我；否则，我必让你灭亡！
2、蔷薇有刺，是因为要自我保护，何以便更要学会怎样栽种蔷薇，所以朕更要学会栽种蔷薇，朕不仅要做一个爱花之人，朕还要做个惜花之人。
3、喷泉的高度不会超过它的源头，超兽战士的异能量不会超过他的信念。
4、从小我就懂得保护自己，我知道要想不被人拒绝，最好的办法就是先拒绝别人。
5、世界真大，但是属于我的风景，是你，只有你。
1. 小学生安全自护小常识手抄报
小学生安全自护小常识手抄报1.关于安全的手抄报小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全
小学生安全自护小常识
一、马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞
的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要
横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、
雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡
住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会
2.有关安全自护的资料和手抄报
安全自护常识
行走安全
上下学，眼要明，
一路纵队靠右行。
车辆靠近早躲开，
边走边玩有险情。
过马路，左右看，
要走人行横道线。
等公车时不越线，
挤撞抢坐很危险。
校园安全
教室内，校园里。
学习活动有秩序。
走廊前，不跑跳，
注意安全不打闹。
自我保护是个体维护心理平衡的一种自发性行为，通过压抑、补偿、文饰和升华的手段改变对心理紧张的主观感受，掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险，减少痛苦以及对痛苦的意识，达到心理平衡的行为反应。
遇到陌生人求助要谨慎。教育孩子对陌生人问路、请求协助寻找丢失的宠物等行为要保持警惕，不要随便跟人走，即便是穿制服的警察或消防员。家长常会叮嘱孩子“不要跟陌生人说话”，但实际上，孩子并不一定懂得什么是陌生人。他们认为只有面目凶恶的人才像坏人，而许多想侵犯孩子的人会装出和蔼可亲的样子。
孩子遇到危险时，要学会大声呼救，通过吸引周围人的注意和警惕，或者利用周围的障碍物与坏人周旋。当有人想威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇敢地说“不”。父母要与孩子经常交流，如果孩子对某人不满，不要简单制止孩子说某人的坏话，而要让他畅所欲言，并和孩子一起分析。这样，孩子遇到骚扰会愿意向他所信赖的人吐露实情。
孩子四五岁时，父母应向孩子说明哪些部位是个人隐私区，任何人无权随意接触。即使是医生检查身体，也要有监护人在场监督。在遇到麻烦时，除了求助警察，还应让孩子知道公园、商场、电影院等地方的工作人员甚至路人都可以成为求助对象，多一个可求助的人，就多一分生存的希望。
校园安全
一、消防安全知识
火警电话是119，报警时应讲清：起火的具体地址，火势，什么物质燃烧等等；
消防栓周围十米内严禁堆物,十五米内不准停车。
消防工作的方针是：预防为主,防消结合。
防止烟气中毒最简便的方法是：用湿毛巾捂住口和鼻；
浓烟下采用低姿势撤离,因为烟较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
烟头属于明火源，极易引起火灾。
小学生消防安全知识
1、 基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
小学生怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
以上就是自护自救的手抄报的全部内容，(1)司机应尽快减速,逐步刹闸;(2)乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。
