我的书屋我的梦绘画?1、首先在手抄报的正上方表达主题思想,写上“我的书屋,我的梦”。2、然后在手抄报的左侧上半部分画出与“我的书屋,我的梦”关联的卡通图1。3、接着在手抄报的左侧下半部分描绘与“我的书屋,那么,我的书屋我的梦绘画?一起来了解一下吧。
画法如下:
/原料:彩笔、画纸
1、首先在手抄报的正上方表达主题思想,写上“我的书屋,我的梦”。
2、然后在手抄报的左侧上半部分画出与“我的书屋,我的梦”关联的卡通图1。
3、接着在手抄报的左侧下半部分描绘与“我的书屋,我的梦”相关的卡通图2。
4、之后在手抄报的右下角描绘与“我的书屋,我的梦”相关的卡通耐孝图3。
5、最后,在框中,也就是图示部分写昌闷稿关于“我的书屋,我的梦”的文字描述,至此关于我的书屋,我的梦的手抄报便制作罩枯完了。
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我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动
活动时间
2021年8月16日—9月30日
参与对象
不限
投稿作品要求
(一) 作品类别
征文、绘画、手抄报、书法(硬笔、软笔)四个类别。
(二)作者要求
以农村中小学校及幼儿园(乡镇及以下)学生为主。学龄前儿童可参与绘画类活动,小学生四类活动均可参与,中学生(仅限初中生)可参与征文和书法两类活动。
(三)作品要求
1.作品内容要紧扣“我的书屋·我的梦”主题,可记述、描绘、书写农家书屋里生动的阅读场景,品读好书时的深刻感悟,以及在探寻党史故事中,对先锋人物、革命遗迹、革命文物、革命诗文的深刻理解,对传承答旁或红色基因、赓续革命精神、履行使命担当的思考与追求,能够呈现少年儿童热爱中国共产党、立志报国、不懈奋斗、读书圆梦的精神面貌。
2.征文作品题目自拟,文体不限,要求立意鲜明、符合实际,结构合理、层次分明、语清伍句流畅,积极向上、情感真挚、见解独到。小学生作品800字以内,中学生作品1500字以内,形式为可编辑的WORD版。
3.绘画、手抄报作品要求色彩关系明确、画面生动和谐,构图完整、结构严谨,干净整洁、美观大方,内容导向正确、书写工整。形式为纸质版原作,规启历格为A3纸张大小。
读书可以使人更充实、丰富,使思想训练,境界提升,改变清塌磨气质,对人的言行举止,处世方式都有益处。读书也可以开阔视野,书本中的知识可谓是包罗万象,通过读书,可以拓宽视野,在读书的过程中,可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的偏见。
读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
张衡,字平子,是我国东汉时期著名的科学家、文学家,他的出生答斗地在现在的河南省南阳县的石桥镇。他的祖父张堪做过太守,为官清廉。父亲早逝,因此张衡家里很贫穷。张衡从小就勤奋好学,加上天资聪颖,很早就闻名乡里。据史书记载,他10岁时就“能五经贯六艺”,过目成诵。他兴趣很广泛,常常涉猎自然科学方面的读物,而且写得一手好辞赋。
一天,张衡从一本诗集里读到四句诗,描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化:“斗柄指东,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。”他觉得这太有意思了。
天上的繁星闪烁,有的像箕,有的像斗,有的像狗,又有的像熊,它们的运行义各有怎样的规律呢?这简直是太美妙了。
先画一个坐在书上的小女孩儿,
然后再在右下角画一本书,棚肆
然后再在小女孩儿做的那本书上叠加许多书,
这在那本书的中间叠加一张书签尘和判,注射义句名言警句。
右下角的那本书上也注射许多名言警句,
然后再用花样字写上标题,完成派改。
求赞
以上就是我的书屋我的梦绘画的全部内容,六年级手抄报 《我的书屋我的梦》,可以在中间画一个小房子,上面画上书本,并写上我的书屋几个字,下边是文字内容,可以是小文章,也可以是诗歌,或者优美词语摘抄,文字四周画上漂亮边框。