气象科普手抄报？1、首先在顶部写上“气象科普”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更别致。2、在中间画上两位正在打伞的小女孩，在底部画上一些高低起伏的草丛，四周画上波浪线当外边框，波浪线四周画上叶子和花朵做点缀，那么，气象科普手抄报？一起来了解一下吧。
画画如下：
/原料：画笔、画报。
1、首先，在画纸边缘画上漂亮的边纹。
2、然后，在画纸左上位置画出标题的背景图框。
3、接着，在画纸的左上位置写上标题“三年级气象科普小报”。
4、紧接着，在画纸的右下方画出“三年级粗哪气象科普小报”正文的背景图框。
5、再然后，在画纸的右下角位置写“三年级气象科普小报”的相关内容。
6、接下来，在画纸的标题旁边画上“讲解员”优化主题。
7、最后，在画纸的“三年级气象科普小报”的正文旁边画上“气象图标”内容丰富主题，手抄报就画好了。
小报的由来
“世界气象日（World Meteorological Day）”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日（1950年3月23日）而设立的。每年拍腔的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用袭凳衫。
要自己办准备8开素描纸、钢笔、彩铅、铅笔、橡皮。
1.画底线并画中线。乎弯哗
2.分版块儿。
3.填内容。(可闹租参考内容:5年级下册科学书17页知识链接第岁行2段、21页第一幅漫画。云与雾的差别、云的形成。要简短) 最好内容去网上找
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气候是指某一地区长时期内（月、季、年、数年、甚至数百年等）各气象要素长年的平均值。是一个地区的冷、暖、干、湿等天气状况基本特征的综合反映。下面是我帮大家整理的科普气象手抄报内容，希望大家喜欢。
科普气象手抄报:
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科普气象手抄报内容:
八月的第一个星期六，我去参观了气象科普基地。它南一个观测场和配套的现代化数据处理传输室及60m2气象科普展教室组成。那儿可是我们未成年人校外课堂之一，而且它只在每个月的第一个星期六开放。
观测场内绿草茵菌，流水清清，十分美丽。因为每个月只有一天开放，所以那儿的人十分多，汽车也停成了一条长龙。
我们分批参观观测场，一位叔叔给我们做讲解。首先是矗立着的观测塔，它是用来测量风的，风杯测量风速，风标测量风向。
接下来，是两种不同的温度湿度计，一种是可以自动记录成一张表格的；另一种是非常高科技的，它像一支笔的形状，但它下面有一个像笼子一样的东西；还有就是最常见的了，但它可以算出最高、最低温度。
然后，就是雨量器，它可以测量出雨的多少。
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以上就是气象科普手抄报的全部内容，1、首先，在画纸边缘画上漂亮的边纹。2、然后，在画纸左上位置画出标题的背景图框。3、接着，在画纸的左上位置写上标题“三年级气象科普小报”。4、紧接着，在画纸的右下方画出“三年级气象科普小报”正文的背景图框。
