毽子简笔画？先画出小燕子嘴部的轮廓。接爬糟着画出小燕子头部和眼睛的轮廓。接着画出小燕子身体川耻昆和翅膀的轮廓。接着画出小燕子尾巴的轮廓。接着画出小燕子身体的线条图案。最后用彩笔涂上相应的颜色，那么，毽子简笔画？一起来了解一下吧。
毽子因为是由鸡誉森毛和塑料制成，而庆态亩且形态特殊，所以简笔画的颜色可以闭兄是多种多样，甚至无色也易辨认。
适合画在毽球鞋上的图案有哪些
毽球又称踢毽子，我国民间的一项体育运动，在中国流传很广，有着悠久历史。它被人们誉为“生命的蝴蝶”，在古代，它是所谓“杂伎”“杂戏”“博戏”“百戏”的一种。
毽子，在古籍里又写作鞬子、子、碟。毽子分毽铊和毽羽两部分，毽铊多用圆形的铅、锡、铁片或铜钱制成，毽羽多用翎毛。
毽子的踢法甚多皮派，阮葵生《茶余客话》踢毽条说：“其中套数家门，凡百十种。”经常进行这项活动，可以活动筋骨促进健康。
品 宋：踢 毽 子
踢毽子的历史很悠久，但究竟始于何时，并无确切记载。古代的名物考据家认为踢毽子源于蹴鞠，据文物家考证，汉代画像砖上已有踢毽者的形象，照此推断，踢毽子最晚也起源于两千年前的汉代。
到宋朝，踢毽子更加风行，技巧也更高超。宋朝踢毽子吸收了蹴鞠的许多踢法，踢的花样丰富，有边跑边踢之法，且不光用脚踢，还用膝、腹、头耍弄毽子，名曰“耸膝”“突肚”“佛顶珠”等。作为一种竞争相对较不激烈的运动，单人或三五成群一起踢毽子，以轻跳和脚法为主，观之赏心悦目，在宋代深受小儿和女子喜爱追捧。
由于踢毽子的人很多，还产生了以卖毽子为生的小商业。南宋周密列举了首都临安城里经营各种玩具的小商业，如风筝、燃饥贺粘竿、毽子、鹁鸽铃、弹弓等，并指明：“每一事率数十人，各专藉以为衣食之地。
一年级语文下册电子版教案5篇
如何做到合理地传授是编写教案的关键，这就需要教师在编写教案时，不断地认真探究物理学本身的知识和结构。下面是我为大家整理的关于一年级语文下册电子版教案，欢迎大家阅读参考学习!
一年级语文下册电子版教案1
《小白兔和小灰兔》
教学要求
1、学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。
2、正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，帮助学生懂得应该热爱劳动，凭着自己的劳动，才能丰衣足食的道理。
课前准备
1、生字生词卡片。
2、教学挂图或投影片。
3、朗读课文录音带。
4、抄有课后练习4的小黑板。
5、春天到来了，引导学生在盆里或空地上栽种一两样蔬菜或花草，每天观察观察。
教学时间：2课时
教学过程
第一课时
一、谈话揭题
上一节课我们学习了《两只小狮子》的故事，这节课我们来学习两只小兔子的故事。(出示第一幅挂图)这就是那两只小兔子，一只白，一只灰。板书课题。谁来读课题?学习“灰”。
二、整体感知
1、听课文录音。
2、教师提出学生要求：
(1)轻声、自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子。
(2)在课文中画出生字，(包括要求认识的字)，读准这些生字的音。
3、学生按要求自学后，进行检查：
(1)开火车公段朗读课文，注意纠正读错的字音。
1.2022幼师年度个人工作总结
一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。局缓或我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班孩子们的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让孩子们在实际操作中学习，使孩子们真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直桐伍以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据孩子们年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
有幸回答！我是快乐学习的老师。
针对小学生，我们可以从以下几个方面来进行：
二、当孩子出现问题时，不管是学习上、纪律上，还是做人方面都先别怨孩子，多数情况都属于我们引导不当，想一想，我们的教育方法，引导方式，什么地方不适合孩子，找到孩子喜欢接受的引导方法，才会使孩子顺利地运行在我们设定好的轨道上，以最快的速度趋近我们期待的培养目标。
三、让孩子养成独立学习的历液竖好习惯，不要形成依赖性。孩子刚入学这段时间是关键时期。家长必须费心，从头就让孩子明白，听课，回家写作业，复习，预习，考试，遵守纪律都是你自己的事，都得靠自己，家长不能跟你上课堂，你别想指望家长，让他养成独立学习的好习惯。但不等于家长什么都不管，当孩子有些知识不懂的时候，你不能直接告诉他答案，让他想一想教师怎么讲的，查一查字典，作业忘了，想不起来，自己问一问别人，他一看真指不上你，他就会自己努力了。如果一问你就告诉他，他不用动脑筋，不费劲就能得答案，那她自己还会努力吗？我们都知道，谁都爱轻松，这是人性。所以，孩子一入学，我的一定要千方百计地使孩子进入下面的状态：上课注意听讲——课间纪律——听明白老师贸的作业——回家独立完成——复习——预习——单埋搭元考试——出现问题弄明白——孩子一旦进入这种良性循环的状态就好了，她学得轻松，成绩好，家长也省心。
以上就是毽子简笔画的全部内容，1.材料准备:纸、水彩笔;新年的喜庆音乐;教师事先画好的一幅关于热闹的新年的简笔画 2.经验准备:请家长在新年期间带领孩子一起去参与各种庆祝活动。 三、指导要点 1.活动重难点重点:鼓励幼儿大胆用语言和绘画的形式将过年时热闹、。
