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  • 2023-08-16

我爱童谣手抄报?比如说童谣:“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。接闺女,请女婿,小外孙子也要去。背着也不去,抱着也不去,叽里咕噜滚着去。”这里的“拉大锯,扯大锯”虽说是起兴,但是一开头就定下了个大开大合的.基调。那么,我爱童谣手抄报?一起来了解一下吧。

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童谣是什么,这个问题大概并不那么好回答。但童谣出自于民谣,属于民谣的一类,这是确实无疑的。民谣,顾名思义,即民间传唱的歌谣。既然是“谣”,那所谓歌谣孝逗悉的“谣味儿”到底是什么?那就主要说它的“乡土味”和“野味”。所谓“乡土味” 是其内容取材,大都是从生活的切近之处选取,如锅碗瓢盆,如叔嫂姑侄,如山花野草等等,反映的是普通老百姓所喜闻乐见的事物,也就是生活气息特别得强;所谓“野”是其语言方式带有一种粗疏野味,显得粗犷真实。

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1、童谣

是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

2、基本概念

古人说:“童,童子。徒歌曰语。”(《国语·晋语》韦昭注)。“童子歌曰童谣,以其出自胸臆,不由人教也。”(杨慎《丹铅总录》卷二五)。

大体说来,“童谣谈颤”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。它的'叫法有很多,如清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中,把“儿谣、女谣、小儿谣、婴儿谣”等都归入“童谣”一类。此外,其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。名称虽不同,内容都是一样的。

世界各国、各民族都有童谣,甚至于没有文字的族群都有童谣。传统童谣属于民间文学之一,应该是包含在民谣中。基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣。当然,童谣的创作者未必是儿童,不论是成人为儿童制作,或是本属于成人的谣,只要碧芦是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的,都可以将它视为童谣。

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儿歌,又称童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲。儿歌一般都具有一定的教学意义,并且内容简短易上口,能够让儿童轻易的记住内容,从而就行教育。下面小编给大家分享关于儿歌的幼儿园手抄报内容,我们一起来看一下吧~

儿歌手抄报特点:

内容浅显:儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,旅睁姿并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。例如儿歌《布娃娃》:“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时,孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景,懂得应该养成良好的生活习惯。

篇幅简短:幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。常见儿歌,一般只有短短的四句、六句,八早梁句,当然也有较长的。就每句组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、拆绝杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯、自然,就易学易唱。如《小青蛙》:“小青蛙/叫呱呱/捉害虫/保庄稼/我们大家都爱它,”只19个字,既描绘出青蛙鸣叫的田野图画,又告诉儿童一个常识。

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