自制绘本故事简笔画？1、选择一个短小而精悍的绘本故事，带领孩子先阅读这个故事。让孩子明白故事大概的意思，并且要求孩子能够复述。2、准备4-5张8开的白色卡纸，从中间对半裁剪成一个同样大小的长方形。一定要白色的纸，那么，自制绘本故事简笔画？一起来了解一下吧。
绘本故事的画法如下：
1、提纲，在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。
2、动画，这个是对于有手绘功底的人群，或是绘画比较好的人群而言，可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物物冲的大致形象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。
3、文字，在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点中纯符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。
4、正能量，在画面与文字搭配上，要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本，至少是给自己一种描绘个人成长，个人事件以及个人趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时，能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。
绘本的教育意义：
1、孩子通过对绘本的阅读，从中体会语言之美，并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣，必会不断问问题，不断表达自己心中的想法，老师父母也会以丰富的语言响应，无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
第一步，在纸的左边画上一个小房子，里面画一个小朋肢基友。第二步，在中间位置画上树木和另外一栋小房子。第三步，在纸的右下角画上两个戴口罩的小朋友。第四步，在中间位置写上“防控病毒”标语让族。最后一步，在右上角写上防止疫情相关标语，我们的画就完成了。历滑谨
绘本故事制作方法如下：
1.准备4-5张8开的白色卡纸，从中间对半裁剪成一个同样大小的长方形。
2.根据绘本图片及文字，和孩子分工合作。
3.因为孩子绝对是画的简笔画和卡通画，所以大人也画简笔画，好画且效率氏缓快。给已经画好的图片填上颜色，如果为了表现的比较逼真，可以用彩铅和尖头蜡笔进行上色。
4.重点画一下书的封面和尾部，老师一旦拿到这本图书故事，最先看到的绝对是封面，如果封面画的精美，肯定能打动人心。
5.别忘记给封面写上原作者的名字和书的名字，在书的尾面用一张标签贴写上孩子的名字及班级，一般老师要在教室内展示。
资料扩展：
绘本（Picture Book），指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一歼纤模门艺术。
绘本在英文中是PictureBook（图画书），绘本则是源自日文的习惯。在我国台湾地区，图画书与绘本常常被混用。绘本用于较为严格意义的图画故事书，而图画书的界定有时相当宽泛，甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。
绘竖答本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。
制作故事绘本的简单做法如下：
1、选择一个短小而精悍的绘本故事，带领孩子先阅读这个故事。让孩子明白故事大概的意思，并且要求孩子能够复述。
2、准备4-5张8开的白色卡纸，从中间对半裁剪成一个同样大小的长方形。一定要白色的纸，因为要在上面画简笔画，能够涂上彩色颜色的，小笔记本那么大小即可。
3、根源耐唯据绘本图片及文字，和孩子分工合作。大人和小孩画一部分，按照绘本上面原来的图片和文字，照搬下来。因为孩子绝对是画的简笔画和卡通画，所以大人也画简笔画，好画且效率快。
4、给已经画好的图片填上颜色，如果为了表现的比较逼真，可以用彩铅和尖头蜡笔进行上色。
5、重点画一下书的封面和尾部，老师一旦拿到这本图书故事，最先看到的绝对是封面，如果封面画的精美，肯定能打动人心。
6、别忘记给封面写上原作者的名字和书的名字，在书的尾面亩运用一张标签贴写上孩子的名字及班级，一般老师要在教室内展示。
关于绘本
绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语雹培中图画书的叫法“えほん”的汉字写法“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。
／原料：纸、笔
1、自制绘本，用描亩脊图纸绘出图案，如下图所示：
2、然后将其裁剪下来，如下图所示：
3、绘制多个图案，然后重复以上操作，如下图宽兆所示：
4、进行合理的排版，将其粘贴在纸板上，如下图所示：
5、最后用画笔进行适当点慎耐租缀即可，如下图所示：
以上就是自制绘本故事简笔画的全部内容，第一步，在纸的左边画上一个小房子，里面画一个小朋友。第二步，在中间位置画上树木和另外一栋小房子。第三步，在纸的右下角画上两个戴口罩的小朋友。第四步，在中间位置写上“防控病毒”标语。最后一步。
