二年级课外阅读手抄报？课外阅读手抄报1 莎士比亚说：“书是世界上的营养品。”是呀，书就像是人类的精神粮食，给予我们力量。小时候，妈妈总会给我讲一些名人 故事 ，我就会耐心地听，时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起，那么，二年级课外阅读手抄报？一起来了解一下吧。
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一个精神世界丰富的人一定是大量阅读的人。人的阅读兴趣、阅读习惯是从小培养的。就像高尔基说的，一个喜欢读书的人看到书就像一个饥饿的人扑在面包上一样，这里给大家分享一些关于课外阅读手抄报，供大家参考。
课外阅读手抄报1
莎士比亚说：“书是世界上的营养品。”是呀，书就像是人类的精神粮中迟食，给予我们力量。
小时候，妈妈总会给我讲一些名人故事，我就会耐心地听，时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起，我便开始读书了，第一次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。
我读过最精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送给唐僧，实则是想迷惑唐僧，趁机把他给吃了。幸好，大师兄孙悟空火眼金睛，发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗，白骨精最终侥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，还说刚才的姑娘是她女儿，不过这回，骗得了唐僧，骗不了孙悟空，悟空一棒下去，不料唐僧仿烂又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精与孙悟空正面交锋，孙悟空见机会来了，便一棒打死了白骨精。读完这个故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的阴险狡诈，喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。
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小学二年级读书小报这样制山慎作简单高效、好操作：
1、准备好读书小报用纸，一般用A4纸，先用铅笔画好模板，一般是纤凳各个板块的轮廓要画出来。注意留出主题位置，区分好画画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。
2、写字区域：读完这本书，有哪些好的词语或句子印象深刻？写下来。为以后习作积累好词佳句。
3、写字区域：书中的人或事物给我留下什么印象？或让我明白了什么道理？从哪里看出来的？一一写下来。
4、写字区域：现实中我有没有遇到过类似的情形？是如何做的？读完书后对于我以后做这种事有何启发？一一写下来。
5、写字区域：用三句话总结这本书给我的收获。
6、读书小报的绘画区域画上和书的内容有关的图案，并涂上颜色，在合适位置写上制作人逗竖敬的班级姓名。
7、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。
这样，一张读书小报就完成啦！
二年级阅读手抄报画法如下：
材料准备：碳素、白纸、彩铅。
1、先用碳素笔在纸的上面写出“读书小报”的美术字体。
2、用彩铅把“读书小报”四个字涂上颜色。
3、雀衡乱在“读书小报”的周围画出一个立体的边框。
4、画出读书小报的整体的外轮廓。
5、在边框里面画出一个书的形状。
6、在书的周围用彩铅涂上颜色。
读书卡是指读完一本书后，把孙散一本书的名字，主要人物和作者，主要内容拦镇，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。
古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种：
一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。
二是提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有顷档利于及时查塌凯困阅。
三是索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。
四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受团念。
总体构思
使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。
以上就是二年级课外阅读手抄报的全部内容，1、准备好读书小报用纸，一般用A4纸，先用铅笔画好模板，一般是各个板块的轮廓要画出来。注意留出主题位置，区分好画画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。2、写字区域：读完这本书，有哪些好的词语或句子印象深刻？。
