海狮顶球简笔画？1、首先画出海狮的身体轮廓，头部圆圆的，尾巴尖尖的，身体半躺着，画出它的两个鳍。2、接着画出海狮的五官，眼睛大大的，嘴巴两边画上胡须，下面画上蝴蝶结，头顶画上一个皮球。3、开始涂色啦，那么，海狮顶球简笔画？一起来了解一下吧。
海狮上顶着一个球，身体就漏和悄像英文字母C，摇摇摆摆地走着。海狮分布北半球。体型较小，棚宏体长一返渣般不超过2米，北海狮为海狮科最大的一种。
这是一个尘戚大课程.针对不同客户的需求才能做得. 一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,整合团队.七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间.
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项目内容
（一）项目概述
1、 项目名称：七巧板
2、 项目类别：室内/场地,团队.
3、 学员人数：拓展训练一个团队.
4、 总培训时间：85分钟
活动布置时间：5分钟
活动进行时间：40分钟
回顾总结时间：40分钟
5、 培训场地：
A、场地版：户外一块平整场地,最小4*4=16平米.
B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目.
6、 培训器材：
A、每组三把椅子,按照以下图位置摆好.
每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点.
1 6
2 7 5
3 4
B、五种颜色的七巧板,共7*5=35块.材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板.
制作方法：先选择五种颜色同种材料的派漏陵正方形,边长可以为20cm.然后按照下图将正方形分成七块.这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板.
C、任务书一至七各一张,共7张.
D、图一至图七（内容分别为：人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子）各一张,共7张.
E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好.
（二）培训目标
1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法.
2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值.
3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环.
4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念.
5、培养学员科学的思维方式,增强全局观念.
6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用.
（三）项目布置
1、把团队成员分为7个组.
2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好.宣布七组的编号.
3、向所有成员宣布：这个项目叫“七巧板”.大家所坐的椅子是不得移动的.在项目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所的椅子.所有七巧板和任务书只能由第7组传递.你们的任务写在任务书上,完成任务,会有积分,全队在规定的40分钟内,总分达到1000分,团队才算项目成功.
4、把混在一起的35块七巧板随机发给七组,每组5块.提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全,只能手递手传递,严禁抛扔.
5、然后将图一至图七按顺序发给7个组,最后将任务书一至七按顺序发给七组.
6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始,请大家遵守规则,注意安全.
一组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
二组任务书
你们组的任务是：
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
三组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分搜唯别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
四组任务书
你们组的任务是：
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
五组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
六组任务书
你们组的任务是：
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分.
2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分.
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分.
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数.
七组任务书
你们组的任务是：
1、领导团队在规定时间内完成任务,达到1000分的目标.
2、指挥其他各组成员,用所有的35块图形组成5个正方形,每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成.每完成一个正方形,你将得到20分,组成正方形的那个组将得到40分.
3、支持其他各组成员,在规定时间内得到更多的分数,其他各组总分的10%将作为你的加分奖励.
（四）项目控制
1、注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子.
2、学员组好图形后,请确认图形,符合要求的,在记分表上记分.
3、项目时间到40分钟时,结束项目,计算各组分数和团队总分.
4、记分完毕,收回所有35块七巧板.
5、回顾结束后,收回七张任务书和七张图.
记分表说明：
1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好.
2、项目进行过程中,培训师得到学员组好图形的示意后,到学员那确认学员的组好和所组的图形,然后把相应的得分记在记分表的相应位置.记分表第一行标的一至七分别对应图一至图七,八对应的是周围六组组的长方形,九对应的是周围六组组的正方形.第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10%,第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以5后的分数.注意,正方形只有五个有分,所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数.
3、最后把团队总分算好,如果达到1000分,宣布项目成功,没有达到则项目失败.根据任务书的记分规则,如果所有图形在规定的时间内都组好了,总分应该是1046分.
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七巧板回顾要点
七巧板项目所涉及的管理知识:
1、目标管理：
拓展训练的项目,一般要求团队在注意安全的前提下,在规定的时间内,遵守规则,完成任务.由此,在项目进行过程中,团队一般需要关注五个方面：团队、安全、时间、规则、任务.
团队需要明确如何达成目标,为了达成目标需要完成哪些任务,进而细化目标,进行任务分解.
2、沟通：
团队通常遇到的沟通障碍包括：任务马上要实施,才得到重要的信息,以至于措手不及,或者重复性劳动；任务实施后,重要信息没有反馈,或者延迟很长时间；截留或者被截留对其它团队成员有用的信息；遇到问题时,不愿意请求别人的帮助,也不愿意给别人提供建设性的反馈；相互抱怨对方态度不好；经常性的冲突与争论；反复讨论无法做出决定,或者对已经做出的决定反复提出质疑.
哈佛商学院工商管理学院教授Anne Donnellon博士在《团队沟通障碍》一书中,对于团队沟通障碍进行了分析,她指出,团队沟通障碍分为两个层面,个人与团队.
团队层面主要是机制障碍,影响团队沟通效果.团队需要解决的问题：相互信任；建立流程；跨越冲突；达成共识.
个人层面主要是沟通技巧不足,影响个体间沟通效果.个人需要解决的问题：沟通心态；表达技巧；倾听技巧；反馈技巧；沟通方式的选择.
3、PDCA的流程管理：
在此不再赘述.
4、领导力：
第七组的任务有三条：领导团队达成目标；指挥团队完成正方形的任务；支持团队获得更多分数.再加上第七组的地理位置,可以看出第七组是团队这个项目的领导.第七组作用的发挥对于团队目标的达成有重要的影响.
结合领导力的五种行为展开探讨领导力问题：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心.
5、资源配置：
七巧板项目中团队资源配置状况对团队成绩也有非常重要的影响.
（1） 认识资源,
（2） 对资源的进一步分析,任务重,需要群策群力,分清轻重缓急,明确进度,做好时间管理.
（3） 如何对资源进行合理配置：
6、团队结构
七巧板这个项目可以模拟一个团队的总部（第七组）和各个分支机构（第一至第六组）的关系.各组之间的联系对团队总体目标的达成有重要影响.这样的团队结构涉及的问题主要有：沟通、决策、信息共享、资源配置等等.
7、产品战略：
我们可以目标理解成一个由总部和6个分支机构组成的团队完成销售额.不同的产品成本,销售额都不同.团队的任务是,如何在规定的时间内,通过这四类产品的运营,实现目标销售额.这对于团队的产品战略是重要的考察.
8、高效团队：
我们在培训中经常发现,同一个单位的几个团队,分别进行七巧板这个项目,他们在人员组成上,应该说各个团队是处于同一水平线上,而且各个团队所分配到的资源也都一样,但为什么结果会有很多差距,甚至差距很大.那么差距在哪里?其实,可以说是在管理方面.成功的团队多是在沟通、决策、流程管理、资源配置等管理方面做得好；不成功的团队也多是在这些管理上存在着问题.那么什么样的团队是成功的高效团队呢,我们可以整理出一系列的标准,然后引导团队达成目标,提升绩效,打造高效团队.
十四.核危机
该项目有一定的危险性,在挑战的过程中要彼此关注一下队友的安全.场地上有三个圆圈,圆圈内模拟的是非常危险的环境,荆棘丛生,危急四伏,然后我们要共同完成取水的任务,怎么取水呢,大圆圈里边有小圆圈,小圆圈里给大家放了一瓶矿泉水,矿泉水上是没有盖盖子的,待会儿大家就有可能将里边的水给洒落出来,三个小组首先站在各自对应圆圈的外围,我们要做的就是要用我给大家提供的如下,资源一样,绳子都是四根,长度一样,你们的任务就是要将圆圈里那瓶水取出来.因为我说了,整个圆圈内荆棘密布,非常的危险,人和任何的物品都不能进入和接触到圆圈里的任何地面,如有接触,就算犯规,犯规第一次,无论是哪个小组我都将收掉一根绳子,犯规第二次,我将收掉两根绳子,第三次收第三根,每个小组要用你们的这几根绳子,在队友身体任何部位都不接触到大圆圈内部的情况下,将我们圆圈里的水瓶取出来,取出来还没有完,一组的水瓶必须运到二组的那个小圆圈里去,二组的水要移到三组的小圆圈里去,而三组的水要移动到一组的圆圈里去,最后我们看哪个小组的速度最快,用时最少,就取得本项目PK的胜利.
规则： 1、任何人以及任何的物品不能触及到大圆圈以内的地面.
2、在取水的过程中,绝对不能让水瓶里的水洒掉.如果洒掉,我将把你的水回放到你原来的圆圈当中,回到起点,所有小组的水都要循环回到自己的圆圈中.
3、拿水的过程一定是悬空拿出,悬空拿出之后也不能接触到外围的地面,直到将水安全的放到下一小组的小圆圈中才算任务完成.
接下来各小组成员围在本小组的圆圈周围,哨声响起,才能开始挑战.
1如果有一各小组的的水没有放到下一个小组的小圆圈中,你们知道后果是什么?后面的两个小组也别想完成任务.在工作中不能只看到自己的工作和任务,别人的任务和工作何能关系到你工作的成效,胸怀宽一点,眼光长一点,思维广一点.
2、团队精神的第一大内涵是当别人有困难的时候,你是否愿意伸出援助之手.
3、当你自己有困难的时候,你是否主动而坦然的去接受别人的帮助,是否去要求过别人来支持你一把.
4、工作流程的每一个环节都关系到整个团队的成功,彼此牵连,不可孤立.
企业的发展始终伴随着风险.对于企业来说,最大的风险就是没有危机意识.他们有的只看到企业发展的有利因素,而忽视了潜在的风险；有的只看到对手的弱点,却没看到自身的不足.如果缺少应有的忧患意识和危机意识,不努力提高自身的整体素质和竞争能力,那么在与跨国公司的竞争中我们将处于十分不利的地位.
海底的世界是神秘的，也是吸引人的，本文就来分享一篇海底世界简笔画手抄报，欢迎大家阅读!
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海底世界简笔画手抄报资料：海底生物种类
经过几十年来海洋科技工作者的调查研究，已在我国管辖海域记录到了20278 种海洋生物。
26个字母手抄报
字母书写教学
字母的书写过程要一步步进行：先观察性状，再观察笔顺、占格情况，然后书空，使用活动手册进行描红，最后达到仿写。
1 字母认读的教学
字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如：弯弯的月牙（C）、一条小蛇（S）、三叉路口（T）、1加3（B）、一座宝塔（A）、胜利的象征（V）、大号鱼钩（J）、一张弓（D）、一扇小门（n）、一棵小苗（r）、一把椅子（h）。这些谜语既能让学生记住字母的形，又能激发学生的学习兴趣。同时，还可以让学生自编谜语学习字母，充缓山分发挥学生的想象能力。另外，还可以将字母的一部份遮住，让学生根据漏出来部分来猜字母。
2 字母书写的教学
字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范，教师绝对不能马虎。因为英世哪旦语字母有印刷体和书写体之分，所以容易使学生在书写时发生混淆，教师在教学时应多在这方面进行强调。
（1）笔顺教学
教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响，错误书写字母，因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。
海狮和海豹经过训练都会顶球。
海狮和海豹与海豚一笑让样，都属于海洋哺乳动物。但与海豚不同的是，海豚已碰陪局经不能上岸了，而海狮和海豹还没有完全进化到海洋动物，还能上岸，并在岸上活动、产仔。也因此，海豚划分在哺乳纲、鲸目，而海狮和海豹都划分乱纳在哺乳纲、鳍足目。
海狮和海豹都非常聪明，都有一定的智力，也都是海洋馆中非常引人注目的明星。经过训练，它们都能完成相对比较复杂的表演动作，如顶球、投球、倒立、单脚平衡、飞跃钻圈等。
海狮
以上就是海狮顶球简笔画的全部内容，现代智力七巧板海狮顶球拼的方法为：1、放上三角形，左上放上绿色梯形挨着，左端一齐。2、在梯形的上面，放上红色形状挨着，左端一齐。3、在绿色梯形的左侧，放上半圆形挨着，下端一齐。4、在半圆形的左侧。
