叶圣陶简笔画?叶圣陶的手抄报怎么画如下:1、首先在顶部写上“稻草人”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更好看。2、在右侧画上一棵大树,在树杈中间画上一个小小的鸟窝,底部画上一大片草丛。3、那么,叶圣陶简笔画?一起来了解一下吧。
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蜕变
名称
壁纸
贴画
绘画
结构
水彩画
图案
黑白装饰画
品种
黏住是错误的。
粘住
1、读音:[ zhān zhù ]
2、释义:用胶水、糨糊等使纸张或其他东西附着在另一种东西上。
3、引证:茅盾 《子夜》四:“可以说,名字只是在他身上滑过,从来不能粘住。对于他来说,无论怎样称呼他都是一回事。”
4、例句:我是粽叶你是米,一层一层裹住你,香香甜甜粘住你,粽子里有多少米,代表我有多想你,记得给我发信息,不然粽子噎死你!
扩展资料
近义词:黏贴
1、读音:[ nián tiē ]
2、释义:黏附张贴。
3、引证:叶圣陶 《文心》三十:“我近来常从坏的文章中试炼自己的鉴赏力,甚么报纸上的评论咧,街上黏贴着的标语咧,都留意。”
4、例句:我所需要的眼贴和皮肤的黏贴度必须要好,并且其中成分不得含皮绒或皮棉成分。
叶圣陶的手抄报怎么画如下:
1、首先在顶部写上“稻草人”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更好看。
2、在右侧画上一棵大树,在树杈中间画上一个小小的鸟窝,底部画上一大片草丛。
3、左侧画上一个稻草人,可以给稻草人画上衣服,这样看起来更形象,这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色,用红色涂标题,太阳用红色和黄色涂,大树用褐色和绿色涂一下。
5、稻草人的衣服用粉色涂,身体用黄色和褐色涂,叶子用绿色和紫色涂一下,鸟窝用黄色涂。
6、最后在中间画上格子线,整理一下,这样一幅好看的稻草人手抄报就完成了。
一、稻草人内容简介如下:
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,于1923年出版,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。
二、稻草人经典句子如下:
1、在这个世界上,只有一件东西使稻草人害怕,是一根燃烧着的火柴。
2、破旧的稻草人如战士一般站在荒芜的稻田里,仿佛在为这片破败做最后的斗争。
3、稻草人是永远不会疲倦的,他站在另外一个角落里,耐心地等待着天亮。
4、在收获的田野,一个个孤独的稻草人,依然孤零零地守望着那一天荒芜,凄凉的身影被西下的残阳拉长,任风吹日晒雨淋,变化的是天气,不变的是稻草人田埂上的梦。
【 #三年级#导语】《爬山虎的脚》按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物,以下是整理的小学三年级语文《爬山虎的脚》教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文《爬山虎的脚》教案
教学要求:1、能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬凯山虎的特点;理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。
2、学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。
教具准备:
1、多媒体课件,实物展示台。
2、学生准备水彩笔。
3、爬山虎实物。
教学过程:
引入语:同学们,大自然是神奇的,你们曾跟随老师一起领略过钱塘江大潮的雄伟壮观;欣赏了瑰丽无比的五彩瑶池;感受了高大的皂夹树给我们带来的欢乐……今天老师带同学们观赏一种植物——爬山虎。
一、请同学们观看大屏幕。
1、你看到了什么?
2、有什么特点?
3、你能用一两句话把这些特点连起来吗?
4、叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子怎样呢?自由朗读第二自然段。
5、读了有什么感受?(美)哪些地方写的美?你喜欢哪句?
6、自己感受一下风吹时爬山虎叶子的美。做一做拂过、漾起的动作,你能读好这句话吗?想欣赏一下风吹爬山虎的样子吗?
7、老师指导读出美来。
“黏”字读nián,表能把一种东西附着在另一种东西上的性质。是一种性质。
“粘”字读zhān,表黏性物(或用黏性物)把物体连接起来。是一个动作。
以上就是叶圣陶简笔画的全部内容,黏住是错误的。粘住 1、读音:[ zhān zhù ]2、释义:用胶水、糨糊等使纸张或其他东西附着在另一种东西上。3、引证:茅盾 《子夜》四:“可以说,名字只是在他身上滑过,从来不能粘住。对于他来说。