预防碘缺乏手抄报？1、首先在手抄报左下角写一个大大的“碘”字，旁边是一个感叹号。2、接着在手抄报右边竖着写上标题“预防碘缺乏”，周围有星星和植物装饰。3、在手抄报中间画一个矩形文字框，顶端有一个夹子，右下角有一只小鸟。4、那么，预防碘缺乏手抄报？一起来了解一下吧。
科学补碘保健康的手抄报，我们应该写明科学补碘的正确方式方法。同时会通过一些手绘图来增加手抄报的趣味内容。
预防碘缺乏手抄报内容:
碘的重要作用
当碘缺乏时，甲状腺素合成受阻，从而导致一系列生化紊乱及生理功能异常。中度缺碘时，由于甲状腺素合成受影响，甲状腺代偿性的增大，从而引起地方性甲状腺肿。
严重缺碘时则可导致生长发育停滞、智力低下、皮肤毛发结构异常、精神发育受阻以至痴呆、聋哑，形成呆小病（克门病）。因此，在一些山区等缺碘地区，防治婴幼儿发生碘缺乏很重要。食物中碘的含量不一，以海产品为多。一般来说，沿海地区由于饮水中也含有一定的碘，且经常食用海产品，不至于发生碘的缺乏。我国尚无碘的供给量标准，美国标准是：1~6月婴儿为40微克/天，6~12月为50微克/天，1~3岁的幼儿则为70微克/天。
人体内碘的含量20~50毫克，其中20~30%贮存在甲状腺中，其余的碘存在于肌肉等组织中。
水和食物中的碘，多以无机碘化合物的形式存在，可被肠道直接吸收，并且大部分被甲状腺所利用，形成甲状腺素。大部分甲状腺素在肝脏中于葡萄糖醛酸结合，随胆汁而入肠道，其中约1/3被重新吸收，剩下的从粪便排出体外。
碘是人体合成甲状腺素的主要原料。甲状腺素可调节三大营养素（蛋白质、脂肪、糖)的代谢和热能代谢。
食入碘过少可使婴幼儿先天性甲状腺功能不足，可出现智力低下、痴呆、身材矮小、听力下降、骨骼发育迟缓、浮肿等。
预防碘缺乏病的手抄报可以从碘缺乏病的危害、碘缺乏病的预防、宣传教育方面进行编写。
1、碘缺乏病的危害
需要了解碘缺乏病是什么，它会带来哪些的健康影响。碘缺乏病会影响人体的生长发育，包括智力、身高、生殖能力等，同时也会增加患甲状腺肿大、甲状腺功能减退等疾病的风险。在中国，碘缺乏病主要集中在西部地区，这和当地的土壤、水源中的碘含量有关。
2、碘缺乏病的预防
预防碘缺乏病的主要方法包括食用加碘盐、食用含碘丰富的食物（如海带、紫菜等）、或者使用碘营养强化食品。另外，对于孕妇、儿童、老年人等重点人群，应该定期进行碘营养状况的监测，如果发现有碘缺乏的风险，应及时采取措施进行补充。
3、宣传教育
碘缺乏病的预防还需要从宣传教育入手。我们应该在社区、学校、企事业单位等地方，通过宣传栏、海报、讲座等形式，普及碘缺乏病的知识，提高大家对碘缺乏病的认识和预防意识。同时，我们也可以组织大家参观碘缺乏病防治的示范点，让大家更直观地了解碘缺乏病的危害和预防方法。
写手抄报的好处：
1、提高信息处理能力
写手抄报需要从大量信息中筛选出有用的部分，并对其进行摘抄、整理和总结。
如何预防碘缺乏病手抄报简单如下：
1、首先在手抄报左下角写一个大大的“碘”字，旁边是一个感叹号。
2、接着在手抄报右边竖着写上标题“预防碘缺乏”，周围有星星和植物装饰。
3、在手抄报中间画一个矩形文字框，顶端有一个夹子，右下角有一只小鸟。
4、然后把左下角的“碘”涂上灰色，中间颜色浅，四周颜色较深。
5、把标题和感叹号涂上蓝色，手抄报背景和文字边框都是淡蓝色的。
6、最后把夹子涂上棕色，小鸟和星星是黄色，底部植物是绿色，在文字框内画上格子线就完成了。
一、碘
碘单质的化学式：I₂。碘是一种紫黑色有光泽的片状晶体，原子序数53，自然界存在的同位素是74个中子的碘-127。碘具有较高的蒸气压，在微热下即升华，纯碘蒸气呈深蓝色，若含有空气则呈紫红色，并有刺激性气味。碘易溶于许多有机溶剂中，例如氯仿、四氯化碳。碘在乙醇和乙醚中生成的溶液显棕色。
二、碘的性质和用途
1、物理性质
碘是一种具有金属光泽的卤素元素，但在室温下通常以紫色固体形式存在。它的熔点相对较低，所以可以在加热时升华为紫色蒸汽。
碘缺乏病的手抄报制作：
（1）讲一讲碘缺乏病是一种什么样的疾病。有多严重？有很大的传染性吗？是像癌症一样的绝症吗？还是说是一种很简单，吃点就能好的感冒一样？
（2）讲一讲碘缺乏病是怎样发生的。是传染？是基因突变？还是其他怎样患上的。
（3）讲一讲碘缺乏病怎样预防。要品吗？要戴口罩吗？要多吃水果吗？告诉大家怎样才能有效地预防碘缺乏病的发生。
（4）总结一下手抄报的中心内容。
建议：
（1）增添适当数量的装饰。
（2）注意排版，不要把字写的太乱。
（3）注意排版，装饰的位置要确定好，不要影响文字内容。
以上就是预防碘缺乏手抄报的全部内容，食入碘过少可使婴幼儿先天性甲状腺功能不足，可出现智力低下、痴呆、身材矮小、听力下降、骨骼发育迟缓、浮肿等。所以，母亲在妊娠期和哺乳期要多吃含碘食物以供婴儿需要。碘主要来自海产品，如海带、紫菜、海蜇、带鱼等。
