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我眼中的学校手抄报,my school 为主题手抄报

  • 手抄报
  • 2024-03-22

我眼中的学校手抄报?..那么,我眼中的学校手抄报?一起来了解一下吧。

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那是思想傲游的地方,那是知识的海洋,那是心灵的国度。在哪里园丁用心血浇灌花朵,在哪里有鲜花铺就的小路,哪里是世间最美的地方。那是我的学校,承载着我的梦想与希望。

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我们学校有座橘黄色的多媒体楼,一条银光闪闪的带子缠着它,美极了;学校门口有一道塑胶跑道,围着一个人工草皮做的操场,踩上去软软的,像踩在海绵上;教学楼是用白色漆和橘色漆刷的,虽然外观不怎么好看,但是它培育了多少祖国的儿女?
要说最美的,就是学校的绿化区了。
那里四季常春。春姑娘迈着轻盈的步伐来了,丁香花最先展开它多彩的舞裙欢迎春姑娘的到来。有白的、有粉的、幽紫的、浅黄的......在绿叶的衬托下,更加迷人了。迎春花也开了,小树小草也发芽了。
夏娃娃拖着火炉一路小跑过来了。一种不知名的花张开了羞涩的脸,
猛地一看特像一只只小蝴蝶在风中飞舞,所以,我们管它叫“蝴蝶花”。
月季、牡丹、一串红都争先恐后地吐芳争艳。杨柳垂丝,小朋友们经常再柳树下乘凉。学校有一株大梧桐树,那树叶青翠欲滴、大似蒲扇,小朋友很喜欢拿那树叶做扇子。
秋风送爽,秋姐姐提着果篮来了。那有一串金灿灿的香蕉,这又有一个红彤彤的大苹果。秋姐姐好累好累,但她不能休息。一场秋雨下来,秋风把树叶吹了下来,真像一群小鸟飞落下来。菊花开了,犹如倒挂金钩,又好似阿娜少女,开满了花池。
冬阿姨挎了个花篮,里面装的是什么?啊,是小朋友最喜欢的雪花!
夜,静静地,冬阿姨把雪花撒下,装饰着学校。清晨,大地一片雪白,多么和谐呀!光秃秃的树枝上,顿时绽开了一朵朵洁白无瑕的雪花....

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当你迈着轻盈的脚步跨进学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活.
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳.
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了.当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前.朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色.
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽.那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机.绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪.鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始.偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证.当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者.这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈.看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑.因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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手抄报手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。二、手抄报的编排设计手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。1.版面划分先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。2.块面编排如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。3.装饰设计除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。三、手抄报的书写1.标题的书写主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。2.正文的书写字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。四、手抄报的装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。1.报头它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。2.题花是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。3.插图可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。4.花边一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。5.尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。6.色彩一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。符合上面的就可以啦

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介绍你的学校,你学校的校规,你学校的历史,你学校获得的殊荣,你学校的名人,或你学校的名片(例如:合唱队),一片关于我爱学校的作文(大约200~300字),这样的手抄报背景画成蓝色天空会比较好,有一种积极向上的感觉,别忘了写标题,以上给的内容你六选五,(提醒:一片关于我爱学校的作文一定要有)。 这样如果画画好,一定能获奖,我就是这样,获了好多特等奖、一等奖,友情提醒,如果能合作,尽量合作,取长补短嘛。

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