目录无烟校园手抄报模板 无烟校园主题内容 手抄报戒烟简单又漂亮 无烟校园绘画一等奖 无烟学校手抄报图片简单
为营造无烟、清新、健康的和谐校园，提高学生的健康意识，倡导健康文明的生活方式，结合学院实际情况，决定在全体学生中开展创建“无烟校园”活动，实施方案如下。
一、指导思想
以“创建无烟校园，构建清新环境”为主题，加强学生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大学生对吸烟危害的共识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境，力争达到“无烟校园”的标准。
二、工作思路
“无烟校园”建设是一项工程、长期工程、艰巨工程，涉及到全体学生及学院管理的方方面面。控烟工作坚持学院统筹、思想统一、制度完善、系处共管、全员参与的工作思路。具体工作中注重以宣传造氛围，以制度促规范，以检查保落实，以教育固成效，努力构建“无烟校园”的长效机制。
三、具体工作措施
（一）成立领导小组
组长：刘贞锋
副组长：殷广胜 陈东梅 张鹏 陈健 石吉勇
组员：赵异民 吕丽 杨中焕 丁钢 田军娜
王思顺 张林 侯传波 王涛
创建“无烟校园”领导小组负责校园公共区域无烟督导工作，对学院无烟的执行情况进行检查、指导和督促全体学生全面做好控烟工作。下设办公室和检查组，办公室设在学生工作处，赵异民兼任办公室主任。
办公室：由学生工作处牵头，负责创建“无烟校园”工作有效推进、召开调度会、检查通报等。
检查组：由学生工作处和各系牵头，负责学生在校园内各场所的控烟、检查、督导等。
（二）加大宣传力度，形成控烟共识
各系应密切配合，充分发挥一切宣传媒体的舆论造势工作，在全院形成“抽烟有百害而无一利”、“校园无烟人人有责”的舆论氛围。号召广大学生“不买烟、不敬烟、不吸烟”，消除一切诱导因素和诱发环境。宣传处、各系、学生工作处（团委）应通过学院主页、广播台、校园宣传栏、横幅、海报、板报、主题班会、专题教育讲座等各种形式，宣传“无烟校园”建设的倡议、吸烟的各种危害、曝光校园内抽烟现象、公布“无烟校园”建设检查评比结果。在办公室、教学楼、宿舍楼道、实验室等地方设置“禁止吸烟”等禁烟标志。
各系要积极利用班主任会议、学生主题班会等各种途径，在广大学生中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为全体学生的自觉行动。通过宣传使所有学生充分认识到创建“无烟校园”活动的意义。通过组织开展捡烟蒂、收缴烟具活动，努力营造控烟戒烟、人人有责的浓厚氛围。
（三）明确责任抓行动、检查评比促监督
创建“无烟校园”工作实行领导责任制和部门负责制。各系负责人是无烟工作的直接责任人，负有对全体学生进行无烟宣传、教育和劝导的责任。为落实工作职责，现就各系、相关部门控烟职责明确如下：
1．学生工作处（团委）、各系：负责全院学生控烟、戒烟、无烟化校园的宣传教育、氛围营造等工作。
2．各系：负责本系学生关于控烟、戒烟、无烟的宣传、教育、检查等工作，重点是烟龄较长、吸烟成瘾，特别是五年制大专班学生的控烟的落实、监督与管理工作。
3．学生工作处（团委）：负责学生控烟落实、监督和管理工作。要制定控烟管理具体细则，明确控烟工作负责制，定期和不定期开展控烟成效检查，重点关注抽烟成瘾学生。对抽烟宿舍摸底排查，登记造册，进行不定期检查。要充分发挥好学生党员队伍、学生会、自律会等学生干部队伍、社团组织在控烟工作中的模范带头作用、宣传作用与文明劝导作用。通过组织的志愿者服务、控烟宣传督导等形式多样的活动，引导学生不吸烟，督促吸烟学生努力戒烟。
学院将组织对各系学生控烟工作成效予以量化排名和公示，并将控烟工作作为各系优秀班主任、优秀班集体、优秀学生、学生干部等评选的重要参考指标。
4．学生工作处（团委）将成立包括各系学生工作人员、班主任代表、学生干部队伍等组成的控烟督查队伍，定期对全院范围内吸烟行为进行检查、通报。
5．各系在4月8日之前将本系创建“无烟校园”工作联系人（每个系1名）报学生工作处汇总，便于控烟工作领导小组联系、检查、通知、通报等工作的落实。
（四）开展系列活动，巩固活动成效
1．举行控烟签名活动，组织学院学生参加“拒绝烟草侵害，创建无烟校园”为主题的集体签名活动，学院利用宣传栏、横幅、展板等进行控烟知识宣传工作内容。
2．举办吸烟有害健康的知识讲座，使学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病，呼吸疾病和癌症”的科学知识以及吸烟给他人造成的危害。
3．组织安排“吸烟有害健康”的主题班会，开展一次专题征文活动，以及专题橱窗。
4．统一印制“无烟宿舍”标志，在实现无烟的学生宿舍中予以张贴。
（五）建立健全奖惩机制
学生积极响应禁烟活动，主动控烟戒烟，坚决戒掉吸烟不文明习惯的，各系给予充分肯定，各班在班会上给予表扬；主动参与禁烟活动，主动参加禁烟宣传，主动劝说吸烟学生戒烟，主动参加禁烟巡检活动，表现突出、效果明显的，学院授予“禁烟志愿者标兵”称号。
学生违规吸烟以教育、引导为主，纪律处分为辅，并与学生综合测评成绩挂钩。对于教育毫无效果、批评屡教屡犯或因吸烟造成不良影响和后果的，将视情况轻重对学生综合测评成绩酌情 减分，并给予警告及以上处分。
无烟校园的理由？
为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
为此，我们倡议全体教职员工积极投入“创建无烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具，不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。
无烟校园宣传内容：
1、远离二手烟，健康你我他。
2、健康，随烟逝；病患，伴烟生。
3、拒绝吸烟，别让烟草燃烧你的生命。
4、烟香易散人易老，劝君长惜年少时。
5、爱她请你拒绝它。
6、让烟毒远离儿童，还孩子清新空间。
7、吸烟不熄控烟不止。
8、手上的点点火星，燃烧的是自己的生命。
9、熄灭香烟，点亮健康。
10、一烟在手，健康转身就走。
一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创建文明、绿色和健康校园，特别是开展了无烟学校的创建工作。将创建无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回顾。
一、领导重视，明确创建目标。
创建无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师，为创建工作提供保障。学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进行了动员，使大家明确创建工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创建工作的顺利开展。
二、强化宣传，思想形成共识。
为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；动员会后我们向全体师生发出倡议书，倡导师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。通过一系列的宣传活动，全体师生的思想认识显著提高，特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。
三、建立制度，加强督促检查。
开展禁烟活动，必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。为此，学校先后出台或修改了一些制度，如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进行办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定，从源头上确保创建工作规范有序地展开。
在制定制度的同时，我们还积极组织学生成立控烟的宣传员和监督员，重点对控烟情况进行检查，检查结果记录在案。学校根据监督员检查，将有关情况向相关教师反映，一旦有教师在吸烟将督促其改正。由于我们工作到位，全校教师在校园内已经看不到有教师吸烟的情况，各办公室内无烟具的摆放，因为烟具已经失去其已有的功能。
快乐校园手抄报内容
快乐，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声;快乐，像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声;快乐，像大树上的树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声;快乐，像乌云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的声音这是它的笑声;快乐，像…...
快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长，这中事情还有很多很多。
快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。
快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐，我的生活里也有快乐。我喜欢快乐，因为他叫我快乐成长。
快乐是在天空中自由的飞翔；快乐是听几句充满温情的话语；快乐是付出之后得到的收获。在成长的路上，我时刻充满了快乐。
我快乐，是因为在学校老师对我无微不至的关怀，教我许多课本上的知识和许多做人的道理；与同学们相处我很快乐，和同学们一起跳绳、一起踢键子、一起练习英语对话等等，这些都让我格外开心。美好的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是在操场上，还是在教室里，我都充满活力！
我快乐，是因为拥有父母的爱。每当我碰到学习难题时，妈妈一定会放下手中的事陪我一起探讨，一直到我弄懂为止。当我心情不愉快的时候，爸爸、妈妈会给我一个温暖的拥抱，告诉我他们爱我，我是最棒的。他们教给我做人的道理和生活经验。
我在快乐、幸福、健康中享受生活的美好。我在快乐中茁壮成长！
享受学习的快乐
大家现在的生活都很幸福的，享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花，是快乐的；坐在被窝里观看精彩的电视节目，是快乐的；穿上崭新的衣服，和爸爸妈妈去逛街、游览，是快乐的。许多同学还从打游戏的 *** 中，找到了快乐；从和同学的吵闹、开玩笑中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉，是其乐无穷的。通过自己的思考、研究，攻克了一道数学难题，这不是快乐吗？一个片段经过你的努力被你背诵出来了，不也是快乐吗？一篇优秀的作文在报刊上发表出来了，你会不快乐吗？当你尝到了学习的快乐，享受到了成功的喜悦，你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊！
我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了，她内心的喜悦是无法用语言表达的。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名，那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后，他们高兴得跳了起来，五张笑脸就是五朵金花呢！学习带来了多少快乐啊！
陈景润是一位大数学家，他在艰苦的环境里埋头计算、研究，在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐，终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
当然，学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的，没有先前的苦，是得不到之后的乐的，只有先苦，才有后乐。在学习上要想不劳而获，盼望着天上掉下“天鹅肉”来，是不可能的。记住吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
这一学期我们面临着毕业考试，学期又短，时间紧，任务重。只有从头抓紧，不能有丝毫的懈怠，才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说，只要行动，就有收获。赶紧行动吧，到时候再享受丰收的喜悦。
快乐，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声;快乐，像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声;快乐，像大树上的树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声;快乐，像乌云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的声音这是它。
无烟校园手抄报内容
怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计是出好手抄报的重要环节
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、手抄报报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
绿色校园手抄报内容
答案1楼
我眼中的校园 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。 在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生…… 中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。 中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。 草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。 上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。 我相信，我心中的平安校园不远了…… 平安校园 何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。 校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。 稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动"。 当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
温馨校园手抄报内容
可以写：
1、校园里是怎么怎么美丽。
2、校园里同学们是怎么爱护学校的。
3、校园里老师是怎么关心学生的。
4、校园里老师是怎么帮助学生的。
5、校园里同学是怎么关心老师的。
6、校园里同学是怎么互相帮助的。
7、校园里同学是怎么热爱集体的。
8、校园里同学是怎么学习进步的。
……………………………………
校园足球手抄报内容
校园足球手抄报，看看这段文字吧：06年爱上曼联那时候是个初中生,我每周五回家躲在楼下的平方看曼联的比赛.我记得那时候偷我爸爸的手机发信息支持曼联还能赢摩托罗拉手机.那时候小贝已经去了皇马.但是索尔斯克亚还在.斯科尔斯吉格斯弗莱彻加里内维尔布朗他们都在.那时候死敌利物浦也好强阿隆索,马斯切拉诺,重炮里瑟.前场路易斯加西亚,那时候枪手还有个无敌的亨利,永贝里.等等.那时候切尔西的德罗巴,兰帕德.还有每周老爷子跟鸟儿温格赛前赛后的对峙.十年一晃.真的泪流满面,有你有我有英超,还有我儿时的记忆。
校园暴力手抄报内容
校园从来都是令人愤慨的焦点之一。近些年来，有不少校园的被上传到网络上，各种门派层出不穷。越来越猖獗的事件令人心寒，令人不得不愤怒！近日，频频出现在校园内外的事件，简直让我们触目惊心！
事例一：4月8日，长春某高三女生，因为回头多看了某个女孩一眼，就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上，被一顿毒打。
事例二：4月21日，湖南衡南实验中学某班几十名学生集体跪在**********场上，有说是班主任罚跪，有说是自愿班长带领自愿下跪。
事例三：5月18日傍晚，云南省普洱孟连县发生了一起8名女生结伙对一名女同学进行殴打、侮辱的“校园事件”。
近日，又出现一个穿布鞋的女生，被几个同学堵在楼梯口要求下跪，并遭遇扇耳光和推搡。
我想问，如今的孩子都怎么啦，怎么会变得如此缺乏理智，会变得如此缺少人性。到底是教育的缺失，家长的纵容，还是虚拟网络的危害？我想，也许是兼而有之吧。这些问题已经不能不引起我们每一个人的关注了。究竟是谁的过错，我们先不用去追究这些。因为无论是有意看也好，还是无意瞧也罢；无论是班主任罚跪，还是学生自愿；无论是有家庭背景也好，还是没有家庭背景也好；无论是鞋子丢失也好，还是被偷也罢。作为家庭和学校，我们都有不可推卸的责任。因为无论与同学之间发生什么纠葛，出现什么问题，都应该教育孩子，学会与他人和睦相处，做到与人为善，既要善待自己，更要善待他人，要以一种宽容的胸怀去接受一切事物，去处理各种问题。一旦遇到过错或问题时，首先要从自身上找原因，即便是他人的错误，也要善意地指出，而不能以错治错，以罚代法，最终导致双方都成为受害者和“牺牲品”。
对类似这样的校园事件，许多教育者也常常不知道如何应对。出于“对家长负责”的心态，教师们往往对具体的人身伤害，比如可见的伤痕，红肿，流血比较敏感，而正因为教师们对可见伤害的片面重视，学生们会选择进行不可见伤害，最常见就是人格的侮辱，嘲笑，逼令下跪，轻轻打耳光，而教师却往往意识不到这种伤害的严重性。施虐的孩子发现，只要自己造成的伤害不是可见的，受害的孩子就得不到有效的保护。
现实生活中，常见的情况是，当一个学生被殴打和侮辱以后，教师对打人者只是加以训斥，对受伤者积极治疗，可是，他的工作仅此而已吗？那个打人者成了学生当中那个出尽风头的人物，而对挨打的人来说，这个懦弱的形象将一直伴随着他。真正的做法，应该是帮助受害者在集体活动中出风头，拥有更多的朋友，迅速走出这一次被打的阴影，并且让欺负人的孩子知道“对方也是不好惹的”。就拿龙湖一中校长乔栓柱对媒体公开事件的处理结果来说：这件事情学校知道后，考虑到女孩子的自尊心，就没有公开处理。而是对几个打人的学生进行批评教育，并要求她们向被打的那个女生道歉，女生也原谅了她们。这种不得体的处理方式，实际上在纵容伤害她们，并不能解决实质性问题。
有人说，学生们的行为，是当今学校通过“淘汰教育”的模式引发的。这种观点认为，中国的学校教育将本应是普及的教育变成了选优教育和淘汰教育，这种教育的后果就是了大量的“失败者”，他们的失落感造成了和攻击倾向，其实这种模式仍然只能解释国外的偶发式，情绪性的校园，无法解释发生在中国广大校园里的事件。
还有人说，孩子们的行为，都来自对影视和游戏中情节的模仿。然而，影视作为一个模仿对象，它只是让坏孩子们的攻击行为看起来更“酷”，并不能带来攻击冲动本身。的时候没有什么影视和游戏，校园却同样存在。并且，至今也没有科学研究证明是影视和游戏激发了青少年的行为，国外研究认为内容的社会恶果是使得受众对的容度增加，但它并不是行为的直接原因，而且，青少年接触一定的内容，反而使得攻击倾向有所下降，因为他的攻击欲望被发泄掉了。
笔者认为，当前学校事件产生的原因，应当说是社会人文教育的缺失。事件行为的发生背景，是由于学生人道主义和平等意识的缺失。在他们受到的教育中，他们不知道人的权力是天生就有的，不知道人生来就是平等的，更不知道尊重他人就是尊重自己。因此，校园就是属于这种用加害他人的方式来解决纠纷，当个人对抗不占优势的时候就聚众来强化自己的势力。由于没有平等待人的意识，就有出现一种想凌驾于别人之上的心理。羞辱、侮辱、他人都是这种心理使然，用使人屈服，用来矮化他人的人格。这就是人文教育缺失所造成的必然现象。试想，现实中，我们哪一个家庭不是以孩子的要求为中心，哪一所学校不是以追求学生的升学率为目标。下去，对孩子的无节制的索取和要求，养成了他们在家里就是以自我为中心，家庭其他成员都得围着他转；只注重学生成绩的提高，而不注重对学生的品德和心理教育，就会导致他们人格上的缺陷。以往，桀骜不驯、专横跋扈的个性就会在孩子的身上滋生，为孩子的健康成长埋下终身隐患。
国外的研究和中国的实践都已经证明，具备和平等的校园风气，校园就会大大减少，因为的特点就是要培养学生的平等意识和人道主义，让他们像一居住在小区里的业主，而不是监狱里的囚徒，而最好的培养方式就是一个和参与性强的校园管理环境。因为，无论发生何种校园，学校无疑都是第一责任方，而班主任更是第一责任人。教师是下一代的守护人，并给予他们关于人格成长的教育，这是各个国家都将这个职业特殊化的真正原因。只有建立起平等意识和学生人道主义，校园才有可能结束。
校园安全手抄报内容
一、 在教室内活动应怎样注意安全？
在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点：
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。校园安全-逃生训练
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、游泳时应注意什么？
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
1．游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5．水下情况不明时，不要跳水。
6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、上体育课应注意哪些安全事项？
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
平安校园手抄报内容
一. 何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。
稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市，每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子，北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议："学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险；当遇到危险和突发事件事，要主动求助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动"。
我认为这个倡议非常好，非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一，预防为主，防范在先"的思想，把安全防范工作作为"平安校园"的重点，不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育，还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。
愿每一个学校都成为"平安校园"，愿每一个家庭都成为"平安家庭"，愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"！
二. 随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
在不断进步的社会中，大家都看到过简报吧，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。什么样的简报才经典呢？下面是我为大家整理的无烟日活动简报，希望能够帮助到大家。
无烟日活动简报 篇1
5月31日是第xx个世界无烟日，为进一步加大控烟宣传和健康教育工作力度，提高公众对烟草危害的认识，积极推进我县控烟履约的进程，5月31日，合浦县在县城还珠广场开展控烟主题宣传活动。
本次宣传活动紧紧围绕“拒绝烟草的危害”这一主题，采取发放宣传资料和控烟宣传品等形式进行。活动中，有关专家不仅对吸烟的危害、控烟的意义进行了生动讲解，还介绍了戒烟的方法和注意事项，呼吁吸烟者要认清危害，通过加强体育锻炼、参与文体活动、健康饮食生活、寻求戒烟热线帮助和戒烟门诊指导等方式，迅速行动起来。活动现场还开展了免费量血压活动。
据介绍，今年世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”，我国的活动主题是“拒绝烟草的危害”。据统计，我国有超过3亿的吸烟者，占全世界吸烟总人口的近三分之一，大约每30秒就有一个人死于与烟草相关的疾病，超过因艾滋病、结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和。我国有近7亿人每天暴露于二手烟雾的危害之下，其中近2亿是儿童；二手烟使室内污染情况比重度污染时的室外环境还要糟糕，每年约有10万人死于二手烟暴露。这一触目惊心的数字，让人警醒，控烟工作全民有责，刻不容缓。
无烟日活动简报 篇2
5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”，今年无烟日的主题是xx。为进一步提高居民对吸烟危害的认识，营造健康、清洁、无烟的社区环境，5月27日，秦皇岛多个社区开展“世界无烟日”宣传活动。
迎秋里社区通过讲座和发放宣传资料等形式向广大居民进行宣传，让广大群众了解吸烟的危害及戒烟的好处，对维护广大居民的健康起到积极的促进作用。
人民里社区向社区居民宣讲了吸烟和二手烟的危害，告诉广大居民要养成健康的生活方式；同时，社区志愿者还在小区内张贴禁烟标语，号召广大居民为了自己和家人的健康，远离香烟的侵害，积极营造全社会支持控烟的良好氛围，为共建无烟环境、共享健康生活打下良好基础。
无烟日活动简报 篇3
5月31日是第xx个世界无烟日。近日，市健康教育所联合市直各医疗卫生单位、各县（市、区）卫计局开展多种形式的宣传活动，加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我市控烟履约进程，在全社会营造不在公共场所吸烟的社会新风尚和支持控烟履约的社会舆论氛围。
今年世界无烟日的主题是xx，我国的主题是xx。我市各级卫生计生部门、爱卫部门围绕主题，制作海报、宣传栏、展板、条幅、折页、宣传册、创意小物品等多种宣传材料，深入农村、社区、厂矿企业、公共场所等地举办多种形式主题宣传咨询活动。
市健康教育所结合文明城市创建工作，开展创建无烟机关、无烟医院、无烟学校、无烟餐厅、无烟厂矿企业、无烟公共场所、无烟家庭活动，打造无烟环境，减少二手烟危害。他们组织健康教育巡讲专家要深入机关事业单位、学校、农村、社区、厂矿企业、等单位开展烟草危害相关知识讲座。
结合世界防治结核病日、全国肿瘤防治宣传周、全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等纪念日，以及当地特色节日活动，大力宣传烟草所带来的健康风险，让公众了解烟草危害，积极关注控烟，主动参与控烟。
为了让烟草远离孩子，远离患者，市健康教育所还联合教育部门开展了有奖征文活动，在各级医疗机构积极推行首诊询问吸烟史制度，鼓励医疗机构开展戒烟“医者先行”倡导活动，充分发挥医务人员带头戒烟表率作用，积极推广专业戒烟热线。
无烟日活动简报 篇4
为加强江安县控烟宣传和健康教育工作力度，共同推进我国控烟履约进程，维护广大人民群众的身体健康，认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高全社会对吸烟危害的认识，增强公众对吸烟有害健康、被动吸烟和环境烟草烟雾的意识，促进全民健康，努力创造清洁、健康、安全的无烟环境。
5月15日上午，江安县卫计局组织县疾控中心、县健教所、江安川南医院、县人民医院和县中医医院等单位在中心路农贸市场（大家乐超市旁）开展了第30个世界无烟日主题为“烟草——对发展的威胁”的宣传活动。
活动现场，各单位工作人员向前来咨询的广大群众耐心讲解香烟的危害、吸烟对孕妇和胎儿的影响、与吸烟相关的疾病等内容，使广大人民群众对烟草的危害有了更深的了解。医务人员免费为群众测量血压、血糖和一般体格检查，受到广大群众的一致好评。
本次活动共发放控烟知识宣传资料4000余份，卫生用品1500余份，义诊了200余人次。与此同时各乡镇卫生院结合自身特点组织开展了控烟宣传活动，各医疗卫生单位充分利用电子字幕，黑板报、宣传窗等载体进行宣教，为宣传活动营造了浓厚氛围。
通过此次活动，让广大群众更进一步了解到吸烟的危害，提高了居民对吸烟及被动吸烟危害性的认识，自觉主动的拒绝香烟，远离烟草烟雾，营造一个健康科学的生活环境。
无烟日活动简报 篇5
今年5月31日是第xx个世界无烟日。为了普及烟草危害知识教育，提高居民对国家控烟工作的认识，主动参与到戒烟控烟的活动中来，唐山市路南区燕京西里社区广泛深入开展了“世界无烟日”宣传活动，收到了良好的社会效应。
该社区充分利用“世界无烟日”宣传时机，开展了预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。利用黑板、发传单等宣传方式，进行吸烟危害的宣传。5月xx日开展了宣传戒烟控烟现场宣传咨询活动，共免费发放控烟戒烟宣传单资料140余份，办控烟板报1次。
此次无烟日宣传活动使广大群众对烟草危害有了进一步的认识，对积极开展控烟工作，推进控烟工作的健康发展起到了积极作用。
无烟日活动简报 篇6
5月31日是第xx个世界无烟日，为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进控烟履约的进程，维护人民群众身体健康，成都市天府新区直管区爱国卫生运动委员会办公室组织开展了第xx个世界无烟日系列宣传活动，活动由天府新区疾控工作办公室、天府新区健康管理师协会共同承办。
活动采取了三个有效手段，全面铺开控烟宣传进程：
一是推荐“我为控烟代言”和招募“拒绝二手烟”志愿者。通过天府新区各街道办事处、各医疗卫生单位和各中小学校共同推荐以及通过华阳志愿者招募，推荐“我为控烟代言”人52人，招募“拒绝二手烟”志愿者65名；
二是开展以控烟为主题的健康知识讲座，邀请成都市疾病预防控制中心健康教育科主任刘熹为天府新区各单位推荐的控烟代言人及拒绝二手烟志愿者进行烟草危害和控烟相关知识的培训，讲解烟草的危害、传播控烟知识和吸烟引起相关心脑血管疾病的防治知识；
三是开展“拒绝烟草的危害”主题宣传活动，并在华阳街道开展拾捡烟头、香烟换礼物和劝阻吸烟人员戒烟的行动，进一步推进控烟宣传和健康教育工作力度。
烟草危害是目前全球最严重的公共卫生问题之一，大量科学研究表明，吸烟是导致肺癌、慢性支气管炎、心脑血管疾病等多种疾病发生和死亡的主要原因。天府新区开展世界无烟日系列宣传活动，是传播控烟知识，普及公众对烟草危害的认识，提高居民健康素养水平，强化社会控烟意识，推动新区控烟履约工作的一大有力举措。
无烟日活动简报 篇7
5月30日上午，南阳市健康教育所在南阳市第十三中学校组织开展第xx个世界无烟日宣传活动，由此拉开了我市宣传活动序幕。
今年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”。本次世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”，我国的活动主题为“拒绝烟草的危害”。
市健康教育所根据省健康教育所工作部署和市卫计委、市爱卫办安排，制作了“拒吸第一只烟，不做新吸烟一代”签名版，设立“我要告诉你，因为我爱你――警示图还原真相，烟之害无处隐藏”版面展，宣传吸烟的.危害，介绍吸烟将会引发的疾病，在校园悬挂印有“拒绝烟草的危害”宣传主题横幅。市十三中学学生踊跃参加签名活动，并通过观看宣传展板了解吸烟的危害，同学们纷纷表示：“拒吸第一只烟，不做新吸烟一代”。
市“双创”指挥部副主任、市爱卫办主任熊岩、市十三中学校长、市健康教育所等单位领导亲临活动现场。熊岩主任指出：通过世界无烟日活动开展，一是广泛宣传吸烟的危害，介绍吸烟将会引发的疾病，告诉人们如何减轻吸烟的危害，二是要教育中学生、青少年朋友“拒吸第一只烟，不做新吸烟一代”，通过“小手拉大手”活动，让更多的学生、青少年朋友成为控烟宣传员、劝导员，三是持续开展控烟活动。我市将继续开展无烟单位、无烟学校、无烟政府机关、无烟医疗卫生计生机构，通过活动开展让我们生活环境、工作环境更好，四是组织开展健康素养大讲堂活动，结合国家卫计委组织的“健康中国行――无烟生活”主题，广泛宣传吸烟危害，减少本地区吸烟的人数，在全市营造出全民携手、共同控烟的良好氛围，为健康南阳建设做出积极贡献。
无烟日活动简报 篇8
近期，区爱卫办组织开展第xx个世界无烟日系列宣传活动：5月10日，邀请省疾控中心控烟专家举办全区公共场所与工作场所控烟培训班，各乡镇，各单位共200余人参加培训；在“健康淮阴”微信公众开展控烟有奖知识竞赛活动，共800余人参加有奖知识竞赛；区电视台、淮阴报社从27日开始播放、刊登控烟公益广告和宣传内容。
5月31日在大润发超市门前举办主题为“拒绝烟草危害”的世界无烟日广场宣传活动，发放爱国卫生条例、控烟宣传折页、倡议书等资料800余份，控烟知识问答奖品400余份。
制作宣传展板10块，横幅6条，在卫计委、王营镇营东社区等20个企事业单位、社区开展了控烟巡展宣传活动；区卫生监督所5月31日组织执法人员对城区公共场所和医疗卫生单位开展控烟督导检查工作。
无烟日活动简报 篇9
5月30日，宁陕县围绕“为平装烟盒做准备”活动主题，积极组织开展了第x个世界无烟日宣传活动。
活动中，该县双创办、爱卫办、教体局、卫计局等单位在县城中心广场设立了宣传站点，广泛进行宣传活动；县电视台、烟草局、疾控中心、健康教育所、江口卫生院等成员单位组织开展了控烟进校园活动，重点对中、小学生进行吸烟危害的宣传，引导、教育学生拒绝吸烟。该县教体局深入到江口镇，组织江口中学、江口小学的学生进行了控烟宣誓，宣读了“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”、“远离烟草，珍爱生命”、“远离烟草，共建美丽宁陕”的宣言，由江口卫生院院长齐志平就《烟草的危害及如何控烟》的健康知识进行了讲座，发放问卷测试500份，组织全体师生在“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”，“远离烟草，珍爱生命”，“远离烟草，共建美丽宁陕”的两条横幅上开展了控烟签名活动。
活动当天，悬挂宣传横幅2条，印制张贴海报40张，展出宣传展板6块，发放宣传手册300册、宣传单500份，发放印有控烟宣传语的笔和笔记本500套、围裙、环保袋500多份，手机发送信息2万条，还发放了84消毒液200瓶，并在县中心广场大屏幕播放了控烟宣传短片，引导广大群众深刻认识吸烟的危害性，从而控制吸烟、拒绝吸烟。
无烟日活动简报 篇10
今年5月31日是世界第xx个世界无烟日，为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识，远离烟草，养成科学健康的生活方式和习惯，根据东莞市健康其教育所的指导教育方向，我校举行了“拒满绝第一支烟，做不吸烟新一代”系列活动。
5月xx日早上，我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动，活动之前磐，学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”倡议书，并让学生阅咬读，知道吸烟的危害，并给他们发出“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的倡议。
活动的由谭老师主持，首先介绍了本次签名活动的意义，接着老师阅读活动倡错议书，再接着由学校代表同学作“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式，最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟，做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动，非常成功和有意义，实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康，让我们行动起来，拒绝吸烟，做不吸烟的新一代，做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年！
无烟日活动简报 篇11
5月31日是世界卫生组织发起的“世界无烟日”，本次世界无烟日的主题是xx。
我社区于5月31日，在社区制作的以吸烟有害健康为主题的宣传展板，和无烟日海报。
社区充分利用了“无烟日”活动，围绕今年“世界无烟日”活动主题开展各类宣传活动，向广大群众宣传了以吸烟有害为内容的健康科普知识。促进和增强了广大群众自觉远离烟草的意识。社区书记和工作人员向居民宣传了《烟草控制框架公约》、《关于在公共交通及其等候室禁止吸烟的规定》等法律、法规。进一步提高全社会对吸烟危害的认识，积极营造无烟、清洁的工作环境通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，广泛宣传了烟草危害，动员广大群众控制吸烟，通过此次宣传活动使人们能够了解吸烟的危害，为青少年儿童创造良好的控烟氛围。
此次世界无烟日通过有形有色的宣传，进一步提高了我县各族人民对烟草危害健康重要性的认识，通过开展一系列活动。给我们广大群众营造了一个无烟、清洁、健康的工作、生活环境，取得了良好的社会效果。
无烟日活动简报 篇12
烟草现已成为严重影响公众健康的公共卫生问题，为进一步强化全社会对烟草危害的正确认识，提高人们的烟草防控意识，切实保护广大人民群众的身心健康。在世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日来临之际，20xx年5月xx日上午，观李社区组织志愿者们开展了以“摒弃吸烟陋习，创造健康生活”为主题的拒绝烟草宣传活动。
社区志愿者通过更新信息宣传栏、发放宣传资料等形式，向辖区居民宣传吸烟与吸二手烟的危害，告诫居民二手烟容易引发儿童哮喘、婴儿猝死综合症、气管炎、肺炎等疾病，希望广大居民要养成健康生活方式。同时，志愿者们还向辖区青少年普及烟草烟雾危害以及与禁烟有关的知识，提醒辖区青少年要拒绝香烟诱惑，保护身心健康。
活动中，志愿者在公共场所和工作场所张贴“禁止吸烟”等标志16处，发放相关宣传材料近200份，为积极创建无烟环境，共创文明、健康城市奉献自己的微薄之力，也呼吁大家遵守社会公德，拒绝烟草危害，积极参与无烟日活动。
无烟日活动简报 篇13
为了进一步贯彻落实《关于20xx年起全国医疗卫生全面禁烟的决定》，及创建文明医院评审的要求，普及烟草危害的知识，唤醒广大群众吸烟有害健康，呼吁吸烟者主动放弃吸烟，并号召我院全体员工积极戒烟、劝阻他人吸烟，创造一个健康、整洁、美好的医疗环境，我院以“世界无烟日”为契机由院办公室牵头，联合防保站于20xx年5月31日上午，在汊河镇中心街组织开展了形式多样、内容丰富的“世界无烟日”义诊、咨询、宣传等一系列宣传活动。并向广大群众进行免费义诊，戒烟咨询，并通过宣传横幅、发放戒烟资料向群众普及烟草的危害，戒烟的好处，唤醒人民群众主动戒烟及劝阻吸烟，进一步倡导人们摒弃不良习惯，建立健康的生活方式。此次活动发放控烟宣传材料100余份，接待义诊戒烟咨询者60多人次。
此次宣传教育活动，使全院医务人员、广大群众深刻认识到烟草的危害及戒烟的益处，取得了良好的社会效益。今后，我院将继续认真开展控烟工作，并将这项工作常规化。本次活动的圆满结束为我院创建“无烟医院”打下了良好的基础，同时也对我院争创“文明医院”起到了积极推动作用！
无烟日活动简报 篇14
5月31日是世界卫生组织发起的第二十八个“世界无烟日”，今年无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。为进一步提高居民对吸烟危害的认识，营造健康、清洁、无烟的社区环境，5月27日，秦皇岛多个社区开展“世界无烟日”宣传活动。
迎秋里社区通过讲座和发放宣传资料等形式向广大居民进行宣传，让广大群众了解吸烟的危害及戒烟的好处，对维护广大居民的健康起到积极的促进作用。
人民里社区向社区居民宣讲了吸烟和二手烟的危害，告诉广大居民要养成健康的生活方式；同时，社区志愿者还在小区内张贴禁烟标语，号召广大居民为了自己和家人的健康，远离香烟的侵害，积极营造全社会支持控烟的良好氛围，为共建无烟环境、共享健康生活打下良好基础。
无烟日活动简报 篇15
在第27个“世界无烟日”来临之际，东城街道下大力气，多措并举，努力将东城街道打造成无烟机关。
首先，街道上下从思想上高度重视禁烟工作的重要性，加大宣传力度，从自身做起，不吸烟、不敬烟、不劝烟，在禁烟活动中起表率作用。同时，在街道办公室显著位置张贴禁烟标志，对来办事群众起到警示作用。另外，对于来办事的群众中年龄较大、烟龄较长，一时难以控制住的，好言相劝，向其宣传吸烟害己，取得他们的理解和支持。
目前，街道内部形成控烟、禁烟的良好氛围。下一步街道将向辖区居民扩展，开展禁烟、控烟宣传，让人人参与控烟、禁烟，自觉遵守公共管理，保护公共场所环境，尊重他人身心健康。
无烟日活动简报 篇16
今年5月31日是世界卫生组织发起的第23个世界无烟日。5月28日上午，我区在文教街道翠东社区举行了以“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”为主题的宣传活动。主题目的为了引起人民对烟草营销和烟草烟雾对于女性危害的注意，提高男性应当避免在生活工作中、在他人身边吸烟这一责任的认识。
活动以“吸烟有害健康”有奖知识问答、免费肺功能检测、健康咨询等丰富形式，多样内容吸引社区近100多位居民前来参加。特别是肺功能检测和有奖知识问答项目受到社区居民广泛好评，不少有着数十年烟龄的居民特地赶来检查自己的肺功能情况。
此次活动现场共检测肺功能30余人次，发放礼品80余份，健康宣传资料1000份。
无烟日活动简报 篇17
今年5月31日是第xx个"世界无烟日"。为了使全校师生认识到烟草对身体健康的危害，进一步增强全校师生远离烟草、珍爱自己的生命的意识，近期，南江县红军小学开展了为期一周的"世界无烟日、远离烟草、拥抱健康"主题教育活动。
大力宣传吸烟的危害。学校通过校园广播、电子显示屏、黑板报，集会等途径向全校师生详细的宣传了吸烟以及吸二手烟对身体危害方面的知识等，倡导全校师生远离烟草，珍爱生命，争做无烟少年。
开展主题班会，集体禁烟。该校每个年级都组织开展了"吸烟危害健康知识宣讲暨师生共禁烟"主题班队会活动，此次主题班队活动各任课教师都参与到了学生中间，一起观看了《吸烟危害健康》教育公益宣传片，同时，各教师还结合公益宣传片再次向学生讲解了吸烟的危害及控烟知识等，尤其是经常吸烟的教师还通过自己吸烟的亲身经历呼吁吸烟者主动戒烟，号召全校师生一起行动，集体控烟、远离烟草。
学生家长共同参与创作禁烟宣传画和禁烟标语。全校学生利用周末时间和家长共同创作禁烟宣传画和禁烟标语，通过学生、家长共同参与，进一步向学生和学生家长宣传吸烟和孩子被动吸二手烟的危害，提高他们珍爱生命和保护健康的意识，为创建无烟环境出一份力。
通过此次无烟教育活动的开展，使全校师生对吸烟危害健康的认识进一步得到了提高，同时，也为创建无烟校园打下了坚实的基础。
无烟日活动简报 篇18
今年5月31日是第xx个世界无烟日，在全国范围内启动“健康中国行——20xx年度无烟生活主题宣传教育活动”。
今年世界无烟日是以“无烟生活”为主题，“无烟西安，健康中国”为口号。为传递“倡导无烟环境从我做起，从小事做起，小改变，大不同”的防控烟霾理念，激发公众创建和维护无烟环境的爱心、责任，防保科在我院进行了形式多样的宣传活动。通过悬挂横幅、张贴宣传画、播放电子屏、设立控烟宣传专栏、发放控烟宣传册、宣传单等形式进行无烟日的宣传。宣传内容包括今年无烟日的主题、吸烟和二手烟对健康的危害以及烟草危害新发现、无烟环境创建立法等。同时，通过网站、微信、微博等多种形式宣传吸烟的危害，尤其是吸烟对青少年的严重危害，表达对无烟环境的祈愿和呼唤。
通过世界无烟日活动，推进了控烟履约法制化进程，加大了控烟宣传和健康教育工作力度。在之后的“健康中国行—20xx年度无烟生活主题宣传教育活动”中，医院将继续加大控烟工作的宣传力度，努力做好控烟工作，提高戒烟服务能力，发挥医务人员的示范带头作用。动员全社会力量，维护群众健康，保护青少年免遭烟草烟雾危害，让孩子们健康茁壮地成长。呼吁公众为了自己及家人的健康，尽早戒烟。
为了您和孩子的健康，请从自身做起，支持无烟环境创建。
无烟日活动简报 篇19
结合今年世界无烟日的主题，淄博大学城实验中学开展了以“远离烟草、珍爱生命”为主题的系列教育活动，积极创建无烟文明校园，引导广大师生养成健康的生活方式。
一是利用国旗下讲话，向全体师生阐释了吸烟的危害性，同时向全体师生发出倡议：一要从自身做起，远离烟草，营造无烟校园环境；二要增强自我控制能力，抵制烟草诱惑；三要积极参与禁烟宣传；四要树立社会责任感和使命感，为无烟和谐社会贡献力量。二是通过亲手绘制手抄报，学生们仔细的了解了吸烟的危害和影响，纷纷表态定会远离烟草、珍爱生命。三是北郊镇中心卫生院罗利主任到校为师生作校园禁烟讲座。罗医生从青少年吸烟的心理、吸烟对青少年的危害等方面与师生进行交流。四是班主任利用主题班会，健康教师利用健康教育课以资料及相关真实案例再次向同学们介绍了吸烟的危害，告诫同学要珍爱健康，远离烟草，共同将无烟校园建设落细落实。五是在学校大厅放置宣传板报，随时随地教育学生远离传统烟草产品。
让我们一起行动起来，拒绝烟草，珍爱生命，营造健康、文明、和谐的校园环境。
