语文一年级手抄报，拼音手抄报100图可打印

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一年级语文手抄报 一等奖

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我在姑姑那儿写作文，认识了一个新伙伴叫张若兰。真奇怪，我们的名字里都有一个“若”字，或许是有缘吧。
张若兰是个文静的女孩子。大大的眼睛，白白的皮肤，看上去特别瘦，我猜她只有四十多斤。她不太爱说话，总坐在旁边静静地听别人说话。听到有趣的地方，还偷偷一笑。不象我，整天叽哩咕嘟的，废话一大堆。不过，有一次我发现她和姑姑说话，还挺能讲的，讲的都是荡口土话呢。这我可比不上她，因为我习惯说普通话。为此妈妈老说我是“假洋鬼子”。
我十分想知道平时她在家中最喜欢干什么。我问她，可是她就是抿着嘴直笑，不说话。不管我怎么激她，她就是不肯说。我猜她平时在家肯定一个人，要不准是睡大觉，所以才这么不爱说话。
张若兰真是个奇怪的女孩子，我真不知道她的小闹瓜里在想写什么，让人觉得高深莫测，不象我是个“透明人”，喜怒哀乐全写在脸上。

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手抄报半成品可打印

1.征求同学们的意见，问他们喜欢那种书，觉得好的，上网查一些关于那本书的资料。
2.可以画一些关于书的画。
3.加一些名言也可以。
如果好的话，你就采纳吧！

语文一年级手抄报简单又漂亮

一年级语文拼音手抄报：
一年级语文手抄报拼音，
教学目标：
1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 
3.认识四线格，学习使用四线格。 
重点:a、o、e的音、形教学。 难点:掌握o的发音，学会a、o、e的四声。 

第一课时 教学目标 
1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。 
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，

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