公主简笔画 叶罗丽？叶罗丽全体画法如下：准备材料：白纸、黑笔、彩笔。1、首先画出孔雀公主的头部，头上挽着发髻，刘海中分。2、接着还要画出头上的发饰，然后是她的五官，大大的眼睛超好看。3、继续画出辛灵仙子的下半身，穿着孔雀裙。4、给裙子画上孔雀花纹，把头发的细节部分也添加上。5、然后就可以开始涂色啦，那么，公主简笔画 叶罗丽？一起来了解一下吧。
叶罗丽是《精灵梦叶罗丽》动画片中的主角。长得美丽又可爱，一双会说话的眼睛，很受动画迷的欢迎，下面是叶罗丽简笔画的介绍。
工具/材料
白纸、黑白铅笔。
01
画出叶罗丽的头部，脸部和头顶的皇冠。
02
画出叶罗丽一双大大的眼睛，还有鼻子眉毛，嘴巴，注意眼睛要画出眼白部分。
03
画出叶罗丽的脖子，身子和双手，以及裙子的上部分。
04
再画出叶罗丽裙子的下面部分，注意这个停止下部分成梯形状，画得面积要大一些。
05
给叶萝莉裙子的腰带画出两条下垂的飘带，注意要画出飘的感觉，而不能画得太死板。
06
在叶罗丽的身体后面画出一条长长的飘舞的裙带，这样叶罗丽的简笔画全部画成了。
特别提示
要注意刻画叶罗丽的一双眼睛，这双眼睛呈竖起来的椭圆形，眉毛画得细长一些。裙子前面飘带上的花纹要细心刻画。
简单又漂亮的叶罗丽公主画法如下：
1、先画出公主的头部和王冠。
2、再画出公主的长发和上衣。
3、然后画出公主的裙摆。
4、最后涂上颜色即可。
简笔画对小学生的好处
1、简笔画有利用于培养小学生的想象力
由于小学生主要是以形象思维为主，离开了一定的直观形象的感知，思维也就常常也随之停止或者转移。教师可以充分发挥简笔画的简单和容易操作等方面的优点。在黑板上只画出事物的局部或大概模样让学生去猜。可提高学生的学习激情也调动了学生的想象力。
2、简笔画有利于培养小学生的观察能力和记忆力
观察是认识事物的基础。记忆是个体对客观事物的认识，保持到再认的过程。记忆力影响学生对认识事物的掌握程度。心理学研究表明，视觉听觉同时使用，其记忆的保持率为65%，而“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量”。
由于视觉、听觉、感觉同时进行，在儿童的意识里形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。以下是对学生认识的一项测试.因此，图片的使用对学生认识起着非常积极的作用。简笔画能调动儿童事物多种感官的协调活动，从而提高儿童的记忆力。
叶罗丽画法如下：
原料：铅笔、水彩笔、白纸
1、首先画出叶罗丽的头部，头顶画上皇冠装饰，注意画出头发的纹理和细节，再画出她的五官。
2、接着画出叶罗丽长长的头发，并画出她的身体，注意画出裙摆的细节，简单的人物就画出来了。
3、现在开始上色，我们先给叶罗丽的头发涂身蓝紫色，面积比较大，可以慢慢涂。
4、再来给头顶的黄冠涂紫红色，面部涂肤色，裙子涂上蓝色，简单漂亮的叶罗丽简笔画就完成了。
叶罗丽画法总结
首先画出叶罗丽的头部，头顶画上皇冠，再画出圆圆的脸，长长的头发，并画出她的身体，穿着漂亮的裙子，就可以涂色了，给她的头发涂蓝紫色，皇冠涂紫红色，面部涂肤色，衣服涂上蓝色，漂亮的叶罗丽简笔画就完成了。
叶罗丽全体画法如下：
准备材料：白纸、黑笔、彩笔。
1、首先画出孔雀公主的头部，头上挽着发髻，刘海中分。
2、接着还要画出头上的发饰，然后是她的五官，大大的眼睛超好看。
3、继续画出辛灵仙子的下半身，穿着孔雀裙。
4、给裙子画上孔雀花纹，把头发的细节部分也添加上。
5、然后就可以开始涂色啦，我们先给的头发涂上深灰色，眼睛涂上好看的绿色。
6、再给孔雀公主的裙子涂上蓝色，画上绿色花纹，裙子腰带涂上黄色，漂亮的叶罗丽仙子简笔画就完成啦！
关于叶罗丽简笔画怎么画如下：
1、基本轮廓
首先，画一个垂直的直线作为叶罗丽的身体轴线。然后，在轴线上方稍微向左偏移一些，画一个大圆作为叶罗丽的脑袋。再在轴线下方画一个比脑袋稍小的圆形，作为叶罗丽身体的起始部分。
2、继续画身体
从身体的起始部分往下延伸，画出一个稍微向左弯曲的长椭圆形，作为叶罗丽的身体。然后，在身体的下方再画一个更小的椭圆形，作为叶罗丽的尾巴。
3、描绘头部
在脑袋上方的圆形里，向上分别画两个小圆，作为叶罗丽的眼睛。然后在眼睛上方画两个细长的弧线，作为叶罗丽的眉毛。接下来，在眼睛下方的脑袋部分画一个小矩形，作为叶罗丽的嘴巴。在嘴巴下方再画一个彩虹状的弧线，作为叶罗丽的下巴。
4、添加细节
使用小圆来作为叶罗丽的手部和脚部。在头部上方的眉毛中间，画两个小圆形，作为叶罗丽的耳朵。然后在身体部分的背后画出两对小圆形，作为叶罗丽的翅膀。
5、上色和阴影
最后，根据个人喜好选择颜色上色，并添加细节和阴影，以使叶罗丽的简笔画更生动。
以上就是公主简笔画 叶罗丽的全部内容，首先画出叶罗丽的头部，头顶画上皇冠，再画出圆圆的脸，长长的头发，并画出她的身体，穿着漂亮的裙子，就可以涂色了，给她的头发涂蓝紫色，皇冠涂紫红色，面部涂肤色，衣服涂上蓝色，漂亮的叶罗丽简笔画就完成了。
