1 6年级一等奖普通话手抄报？如何制作获奖手抄报那么，1 6年级一等奖普通话手抄报？一起来了解一下吧。
在纸上画一个文本框，写上“普通话”，表达画报主题。绘制“普通话”主题的相关元素，美化“普通话”的画报。画一个文本框，写下与“普通话”相关的具体内容。画与“普通话”相关的图画，表达“普通话”的主题。用线条用普通话美化画报外围，重点突出画报主题，手抄报就画出来了。
普通话，对于今天的人们来说并不陌生，但真正能讲好普通话的人却少之又少。中国总共有十三亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话。汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展。
说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范。说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，大学生也要说好普通话，用好规范字。
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