一年级小学生美术画画？- 步骤一：先画出一个可爱花盆的轮廓，并在适当的地方留白。- 步骤二：画出仙人掌的主干，并在旁边再画一个小的主干。- 步骤三：为花盆画上可爱的装饰，可以是一个小爱心。- 步骤四：画出仙人掌身上的刺。- 步骤五：涂上好看的颜色，这样一幅仙人掌盆栽的简笔画就完成了。那么，一年级小学生美术画画？一起来了解一下吧。
适合小学一年级学生画的画：简笔画、印刷画、彩笔画。
1、画一些比较简单的简笔画、印刷画、彩笔画，能够帮助小朋友正确认识形状和颜色，还能锻炼小朋友的握笔姿势。在画画的过程中认识各种事物，对于纠正写字握笔还是有一定帮助。
2、一开始从简单的几何形状开始画起，在画面中用圆，正方形，长方形，三角形构成，然后依次的在这些几何形状中添加内容。还可以画一些结构比较简单的物体，简单的图案，各种形态的动物、植物、生物、太阳、月亮、星星和昆虫等。
3、循序渐进，依据儿童常看的动画片中的人物开始进行分析，解构其中人物的基本组成形状，之后教小朋友画画。有条件可以教授国画。
小学生画画技巧：
观察：尤其是从小学习绘画的，观察是很重要，绘画又称“猴子画法”，要想把一个人或者物画得像就必须学会观察。
临摹：让他们根据儿童画大量临摹，并且慢慢尝试画不同种类和风格的画。
多画线条：“线条”是最简单、最直接的绘画表现形式，也是表达画者主观情感的主要手段，线条能够准确的表现自然物体的特征和轮廓，也能充分地表达儿童对周围事物的感受和判断，正像人类早期的绘画一样，儿童画也是以线条为主要特征的。
适合小学一年级学生画的画如下所示:
一年级小学生画画还是以涂鸦为主，也可以根据情况进行适当的彩铅画的练习。画一些比较简单的彩铅画，能够帮助小朋友正确认识形状和颜色，还能锻炼小朋友的握笔姿势。
一年级的小朋友可以画一些结构比较简单的物体，比如雨伞、花朵、蝴蝶、水果等等，画一些生活中常见的简单的水果是比较不错的选择。比如桃子、西瓜、葡萄、草莓、柠檬等。
柠檬是画起来比较简单的水果，形状比较简单，颜色也比较单一。切开的柠檬会比整个的柠檬更加有难度一点，主要就是柠檬瓣轮廓的勾勒。
在画画的时候一般会先用铅笔画出大体的线条轮廓，再进行上色。
先画出一个胖胖的椭圆形，再把椭圆形的两边修出比较尖的形状，就是柠檬大体的轮廓。
1、在一些画上，不精确的五角星反而给人轻松的感觉,但是在国旗、国徽、商标上，五角星必须是完全精确的，五角星任意一条线段上的比必须等于黄金分割点。
2、这就要借助工具来。只需用没有刻度的直尺、一把圆规就可以画出来，利用了尺规作图法。利用好方法画出来的五角星是绝对精确的。
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我们可以画一个数字然后美化它。
第一步：先写一个数字，然后再绕着2画一个像2一样的气球。然后我们可以将这个2当做一条路，在2的表面画上道路的线条，还有几辆小汽车。在2的周边画上房子、小树和草丛，我们可以尽量画多一些，显得更饱满。小树和小房子也可以更多样，具体细节如下图。
第二步：然后我们就可以涂色啦。小树的树干画成棕色，小树的叶子画成绿色，草丛也化成绿色。道路涂成灰色，线条涂成白色。小车和房子的颜色不规定，小朋友可以根据自己的喜好来涂。
我们知道单个数字一共有十个，小朋友也可以动手试试另外九个数字的图画。
一年级美术第16课画手拉手的方法如下：
1、准备工作：
准备绘画工具，例如彩色铅笔、油画棒、水彩颜料等。同时，还需要准备一张干净的绘画纸。
2、观察和参考：
在开始绘画前，可以引导孩子们观察手拉手的形象，例如家人、朋友、同学等。让孩子们注意观察手拉手的人物的姿势、动作和表情等，以便在绘画中能够更好地表现出来。
3、绘制基本轮廓：
在绘画纸上，可以引导孩子们用简单的线条绘制出两个手拉手的人物的基本轮廓，例如头部、身体、手臂等。在绘制时，可以提醒孩子们注意人物的比例和对称性。
4、添加细节和表情：
在基本轮廓的基础上，可以引导孩子们添加人物的细节和表情，例如五官、发型、服饰等。在绘制时，可以提醒孩子们注意线条的流畅性和色彩的搭配。
5、涂色和完成：
最后，可以引导孩子们用喜欢的颜色为画作涂色，让画面更加生动有趣。在涂色时，可以提醒孩子们注意色彩的搭配和明暗变化。完成画作后，可以让孩子们欣赏自己的作品，并分享自己的创作思路和技巧。
画画的技巧：
1、要学会观察。一个好的画作往往源于对现实世界的细致观察。注意物体的形状、大小、颜色和光影变化，这些都是构成画面的基本元素。
以上就是一年级小学生美术画画的全部内容，1、所需材料：纸、笔、油画棒具体步骤：首先在纸上绘画出一个三角形，如图所示。2、2、在三角形的右边绘画出一个平行四边形作为屋顶，如图所示。3、3、在屋顶的下面绘画出两个长方形作为房子，如图所示。4、4、给房子上绘画出三个小窗户、门和烟筒的样子，如图所示。5、5、。
