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手抄报简单又漂亮内容,手抄报模板100张

  • 手抄报
  • 2024-09-01

手抄报简单又漂亮内容?那么,手抄报简单又漂亮内容?一起来了解一下吧。

古诗手抄报模板可打印

可在办报的纸上先从上往下对折一次然后从左往右对折分为均匀的三格 之后打开整张纸 版面就显现出来可在上面先用铅笔画画 画好之后用橡皮轻轻擦去之后在用水彩笔涂色 最后写内容

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一、手抄报内容写法
1.强调主题——确定大标题
我们在制作手抄报前要根据老师布置的作业内容来确定我们手抄报主题,然后我们就可以根据主题来给手抄报写标题了。
例如春节主题的手抄报,我们就可以根据春节来进行联想,比如说“新春快乐”“欢度春节”“猪年大吉”等。
2.细化版块——确定小标题
确定好大标题以后,第二步我们就可以根据大标题来写小标题了,也就是确定每一个版块的内容,同样我们以春节主题的手抄报为例,我们可以写春节习俗、春节的文化、春节的诗歌等等方面的内容。
如图所示,我们确定了:“春节由来”“春节习俗”“贺新年”“饺子由来”“春节的古诗”这五块内容。
3.内容丰富——写文字内容
当我们把每一个小的版块内容确定好以后,写内容就很容易了,我们可以从书籍、网络上查找相关的内容即可。
此外,我们还可以结合自己的实际情况与经历来写版块内容,例如“压岁钱”“守岁”“年夜饭”,这样写出来的内容既有自己的原创性,写起来也非常简单。
二、手抄报制作技巧
手抄报绘制时可以按照如下的步骤来进行绘制,可以起到事半功倍的效果哦!
注意:建议先用铅笔起稿,所有步骤完成后再用橡皮轻轻擦掉底稿即可
1.绘制报头(也就是大标题)
2.绘制文字边框
边框可以根据我们的文字内容确定大小,如果不好确定的话建议先把文字内容用铅笔轻轻的写在手抄报上,以此来估计边框大小。
3.绘制装饰图案
为了让手抄报看起来更加美观,可以画一些装饰图案来丰富我们的手抄报。
4.写文字
写文字之前建议先用铅笔写,确定好位置、大小、字数后,再用勾线笔描一遍,这样可以避免出错。
5.上色
颜色选择上可以丰富,但不建议过多,例如在下面的案例中,我们以红色为主色调,配合黄色做点缀,这样会让我们的手抄报看起来色彩更加统一、协调。
三、手抄报模板
接下来提供几张萌妹自己绘制的手抄报模板来供大家参考,希望大家喜欢哦。
是不是非常简单呢?小朋友们也快快开动脑筋,制作好看的手抄报吧!赶快收藏转发起来吧!
原创作品,未经作者同意,禁止转载!

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陆游 重五山村好,榴花忽已繁。 粽包分两髻,艾束著危冠。 旧俗方储药,羸躯亦点丹。 日斜吾事毕,一笑向杯盘。 待到重阳日,还来就菊花。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 乙卯重五诗 陆游 重五山村好,榴花忽已繁。 粽包分两髻,艾束著危冠。 旧俗方储药,羸躯亦点丹。 日斜吾事毕,一笑向杯盘。 这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝。依旧俗,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病。到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。从中可以反映出,江南端午风俗,既有纪念屈原的意思,又有卫生保健的内容。 竞渡曲 刘禹锡 沅江五月平堤流,邑人相将浮彩舟。 灵均何年歌已矣,哀谣振楫从此起。 扬桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。 蛟龙得雨耆鬣动,螮蝀饮河形影联。 刺史临流褰翠帏,揭竿命爵分雄雌。 先鸣余勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮。 百胜本自有前期,一飞由来无定所。 风俗如狂重此时,纵观云委江之湄。 彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉, 曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。

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绿色环保手抄报资料:
“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

保护环境手抄报资料:
我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物?人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。
保护环境人人有责,让我们一起行动起来保护我们的环境吧。

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名人名言:1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲
古人勤奋读书的故事:牛角挂书
唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访。他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读。越国公杨素在路上见到他,拉着马缰绳从后面跟着他,说:“什么书让你勤奋到这种地步?”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论,认为他是奇才(见《新唐书·李密传》)。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。
囊萤映雪
这是由两个故事组成的典故。囊萤:用袋子装萤火虫;映雪:利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。
车胤勤奋读书,手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日(见《晋书·车胤传》)。
南朝梁孙康家贫,无钱买灯烛,晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。
凿壁借光
汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。

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