歌颂祖国的手抄报小学 简单？.那么，歌颂祖国的手抄报小学 简单？一起来了解一下吧。
我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。
要看手抄报的大小
基本上可以分为几大块：祖国的历史（简单介绍一下就可以了），祖国建立以来的几个大事件（大概四五个左右就可以了，最好自画一点图），祖国的名人事迹（两三个出名的，事迹越大越好），然后再写自己的感想
至于怎样排版，就没有什么限制了，一般分规则排版和不规则排版，如果希望工整一点，就选择规则排版，在纸上画几个方块，分成几块，标题尽量在正上方，醒目而整齐，下面的正文要分节（详细的可查阅专业的排版软件或是什么，我也不是专业的）。不规则排版考研的是你的美术功底，要与图案结合。如果有信心的话，我还是建议选这种的，可以在纸上画一些新奇的图案或是与主题有关的（像国旗什么的），然后把字写在里面，这样比较有新意，也不会使阅读的人产生视觉疲劳，可是这是要花心思做的大工程。
我也不是专业学的，还是建议你去看一些相关的报纸排版，加油吧。
歌颂祖国 我的祖国 高山巍峨 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫任凭风云掠过坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫我的祖国大河奔腾浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡激流勇进洗刷百年污浊惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸我的祖国地大物博风光秀美孕育了瑰丽的传统文化大漠收残阳明月醉荷花广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁我的祖国人民勤劳五十六个民族相濡以沫东方神韵的精彩人文风貌的风流千古流传着多少美丽动人的传说这就是我的祖国这就是我深深爱恋的祖国 我爱你源远流长灿烂的历史我爱你每一寸土地上的花朵我爱你风光旖旎壮丽的河山我爱你人民的性格坚韧执着我的祖国 我深深爱恋的祖国你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默 你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风你是人类智慧的起源点燃文明的星火你有一个神圣的名字 那就是中国啊我的祖国我深深爱恋的祖国我深深地爱着我的祖国 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏 我深深地爱着我的祖国涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝我深深地爱着我的祖国坚强的性格挺拔起泰山的气魄我深深地爱着我的祖国辽阔的海疆装满了我所有的寄托 我的祖国可爱的中国你创造了辉煌的历史你养育了伟大的民族我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背 我自豪你的坚强抵住内忧外患闯过岁月蹉跎 我自豪你的光明中华民族把自己的命运牢牢掌握我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴 可爱的祖国啊无论我走到那里我都挽住你力量的臂膊无论我身居何方你都温暖着我的心窝可爱的祖国啊你把住新世纪的航舵你用速度你用实力创造震惊世界的奇迹 你用勤劳你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓祖国啊祖国你永远充满希望祖国啊祖国你永远朝气蓬勃 第二首： 祖国啊我亲爱的祖国/舒婷 祖国啊我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 祖国啊 我亲爱的祖国
—— 祖国啊！
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
当我的耳畔响起这首耳熟能详的诗篇，不禁心潮澎湃、热血沸腾、感慨万千。
—— 祖国啊！
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
当我的耳畔响起这首耳熟能详的诗篇，不禁心潮澎湃、热血沸腾、感慨万千。
以上就是歌颂祖国的手抄报小学 简单的全部内容，..。
