初中生物手抄报，生物血液循环手抄报

手抄报
2023-07-25

初中生物手抄报？初一生物手抄报内容都要有什么手抄报手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传。一、那么，初中生物手抄报？一起来了解一下吧。

初一生物手抄报简单又漂亮

动物的逃避技巧“魔高一尺，道高一丈”，被捕者有很多手段保护自己。例如，蝙蝠与蛾的斗争。蝙蝠的侦察装备是它的声纳，蛾对20000HZ以上的超声波十分敏感。蛾后胸两侧各有一鼓膜，分别和2个感觉神经元相连。当蝙蝠距蛾还有35m，还不能发现蛾时，蛾的鼓膜已能因蝙蝠超声波的刺激而振动，鼓膜内面的感觉神经元也因之而兴奋、发生动作电位，传入脑中。蛾还能根据左右两鼓膜所接受刺激的强度不同，而判定蝙蝠是位于自己身体的左右或上下，然后调整自己身体的方位，使两鼓膜接受同等的超声刺激，此时蛾的飞行方向和蝙蝠的飞行方向一致。蝙蝠很少直飞，在它还没有发现蛾之前，它已改变了飞行方向，因而蛾可安然逃走。如果蝙蝠和蛾在空中已经十分接近，几乎有碰撞危险时，蛾不和蝙蝠“赛跑”，因为靠“赛跑”逃不脱被捕捉的厄运，而是做大转圈飞行，或飞快俯冲而落入树丛或草地，两者都可扰乱蝙蝠的声纳，使蝙蝠无法确定蛾的位置。隐蔽是动物逃避敌人最普遍使用的一种方式。动物的颜色和周围环境的颜色一样或相似（保护色），竹节虫形如枯枝（拟态），这些都可使捕食者受骗。阿氏天蛾的幼虫在夜间以咀嚼口器嚼食树叶，天亮时它们将吃残的树叶从叶柄基部咬断。这就消灭了痕迹，使鸟类不能跟踪找寻它们。

初中生物小报

一、手抄报的形式

办手抄报用八开纸的版面，中间举首对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。

二、手抄报的内容

手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。

三、具体步骤

1、讲清意义，激发兴趣

办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。