雪松简笔画？1、在纸上画出松树的主干和枝干。2、在主干上画出纹理作为树皮。3、再在松树下面画出山的轮廓,再给山添加线条作为山上的纹理线。4、在枝干上画出松树的叶子。5、在给下面的一枝枝干画出松树叶。6、那么，雪松简笔画？一起来了解一下吧。
人物整体起型完后我先给带有金属质感的盔甲上色，盔甲属于黄金甲的那种，在颜色选择上我选了很亮的黄色。盔甲的结侍神构和透视其实把握的并不是很好。显得肩膀太过于宽。2、盔甲其实是这幅画里最难的地方，镇孝其次就是衣服，衣服的质感并不是画的很好，跟着画的小伙伴注意一下叠色问题和质感问题。3、继续画深入刻画将衣服全部画好，这个时候能够看出很多透视问题，总体来说，头太小身子太大。4、衣服画完后，画人物的头，手，头发。头上的五官的老旅亏刻画，眼神画出母仪天下的感觉。然后背景用色粉由下往上一层一层的涂抹，是其背景有朝霞的感觉。
上月作业中提到18岁便初为人师，是因为穷苦出身，急于农转非、包分配，所以在15岁便考入莱阳师范，从此与教育结下不解之缘。已经过去20多年了，那段青春潋滟的时光，值得好好回味。
当时师范生一入校需要军训半个月，实行军事化管理。学校驻地驻军众多，大名鼎鼎的陆军第26集团军、某坦克旅离学校不过十几里路，每年他们都派出大批官兵来学校军训，而且要求极严：站姿、踢正步、队列、内务都有板有眼，9月初正值秋老虎猖狂，一天下来，那身军装早湿透了。班主任也天天靠在操场上，通过军训表现挑选班级干部，凭着大个头和之前一直当班长的履历，侥幸又成了班长。军训结束后，同班的淑霞同学要我把军装给她，她要帮我洗，十五六的女孩那时在农村已经是干家务的老手了。我俩一个胡同里从小一起长大，从幼儿园一直是同班同学。她说临上学前三奶奶告诉她要帮我洗衣服，我哪好意思啊，从此过上了自力更生的日子。那时学校还没有暖气，一年四季都是用自来水洗头发，冬天一出宿舍，头发都会结冰。这种日子直到96年三年级时才改善。
师范的第一学期，花了很长时间才适应，如果说初中生活就像一间教室那般狭小、单调，那么师范生活简直就是一所世博园，绚丽多彩、包罗万象。在学习上，开设近30门课，除了英语未开课(现在来看是唯一的不足，好在98年前后开课了)，几乎所有的都包括了：文选、语基、代数、几何、物理、化学、生物、历史、地理、体育、哲学、心理学、教育学、劳动技术、计算机、普通话、书法、美术、音乐……书法中又包括毛笔、钢笔、粉笔字，音乐涵盖了声乐、钢琴、舞蹈，美术又分为工笔、写意、水彩、简笔画、手工等门类，二十多位老师各具风格，班主任万作英老师严谨细致，文选辛文峰老师博学多才，心理学姜梅芳老师、电教刁志荣老师和蔼可亲，哲学王竹松老师、历史李正周老师幽默风趣，美丽端庄的三位音乐老师包晓华、姬淑琴、蔡国华，生动活泼地两位生物老师李莉、左霄虹，还有整天和我们打成一片如哥们般的体育老师张强、大学刚毕业就教我们的美女陈美慧老师……
他们博学多才，严谨治学，待生如子，使我们受益终生。
大寒是二十四节气中最后一个节气，也最冷的一个节气，在每年的公历1月20号前后，当太阳到达黄经300度时，即告大为大寒。现在马上就要到大寒了，我们来学习画大寒的简笔画吧。
/原料笔、纸方法/步骤1我们准备好画画的笔和纸，先画出一颗雪松三角形的顶部，画厅友山出波浪形的底边。
2然后由上到下，有小变大的画出雪松的每一层，每一层边都画出波浪边，这样会觉得有厚厚的积雪哦。
3然后画出雪松的树根和雪地。
4接下来再雪松的傍边画出一个雪人，先画出雪人戴的帽子的帽边，然后画出帽子的轮廓。
5接扮中着画出雪人的围巾和两只小手，然后画出圆圆的身体。
6接下来画出雪人的眼睛和嘴巴。然后用小圆圈画一些大小不同的雪花。
7全部画好后，再写上大寒两个字就OK了。
教学目标
1、蠢野初读课文，初步了解课文的内容，要求能正确的朗读课文。
2、学会本课生字，理解生字组成的词语。
3、正确书写本课的生字。
学重难点
重点：正确朗读课文，学习生字组成的词语。
难点：生字的书写
教学准备 图片、课件
教学过程 设计
一、猜谜导入
二、初读课文
三、精读训练
四、作业
同学们，现在我请大家猜一个谜语。“麻屋子，红账子，里头住着白胖子”。这是什么？（花生）对！我说的“麻屋子，红账子，里头住着白胖子”叫谜面。“花生”呢？（谜底）谜底就是谜语的答案，有时也比喻事情的真相。
板书课题：10 山谷中的谜底
以简笔画让学生理解“山谷”：两山之间低凹而狭窄的地方。
“山谷中的谜底”也可以怎么理解？（山谷中某一奇异现象的真相）
那么，这山谷中有什么谜？它的谜底也就是事实真相又是什么？它能给我们什么样的启示呢？
1、各自轻轻读课文，画出带有生字的词语。
2、自学生字词。
（1）查词典并联系课文内容重点理解下列词语。
惟一：只有一个，独一无二。
摧毁：用强大的力量毁坏。
（2）一了解的词语
女贞：树的名字。
（3）用钢笔描红、临写
3、指名试读课文，要求读得正确。
4、理清文章层次。
（1）（1）如果用猜字谜来打比方的话，文章的哪一部分是谜面，哪一部分是谜语底？
默读课文画出两个部分的起止。
加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是，它的西坡长满松、柏、女贞等杂树，而东坡只有雪松。
这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿。//写加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有揭开的谜。
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯稿厅者下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，键薯因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞伏唤之类的树种，也都存活了下来。//写两个旅行者通过仔细观察揭开了这个谜底。
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。
以上就是雪松简笔画的全部内容，4、开始涂色啦，我们给雪人的帽子涂上大红色，给雪人的围巾涂上黄色，在雪人的身后用灰色涂上背景色。5、最后，在雪人的身后画上一排雪松，简单又好看的雪人简笔画就完成啦。看完以上内容，大家知道雪人怎么画了吗？。
