我心中的数学手抄报?第一、写关于数学的名言 罗素说:“数学是符号加逻辑”。毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”。哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”。米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”。那么,我心中的数学手抄报?一起来了解一下吧。
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在数学知识学习中,要想进行一系列的总结性学习,做数学手抄报是一个不错的学习方法。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
初中数学主题手抄报的图片
初中数学主题手抄报图1
初中数学主题手抄报图2
初中数学主题手抄报图3
初中数学主题手抄报图4
初中数学主题手抄报的资料
一、数学名人名言
1 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
2 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
3 非数学归纳法在数学的研究中,起著不可缺少的作用。——舒尔
4 发现每一个新的群销团体在形亏宏橘式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
5 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
6 当数学家汇出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
7 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
8 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
9 问题是数学的心脏。
10 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。
数学手抄报的画法如下:
1、首先在手抄报上方写出主题,并在底部画上波浪线,写上一些数字。
2、接着画出四个边框,边框的周围画绝纯判上信箱、爱心、小朋友等插图。
3、开始涂色啦,我们先给主题涂红色,左边的树涂绿色,底部的波浪涂蓝色,数字涂彩色。
4、再来给四个边框分别涂上黄色、蓝色、青色和红色,插图也全部上色。
5、在四个边框中画上横线,彩色的线条更好看哦!
6、最后给整个手抄报的背景色涂上浅蓝色,漂亮的数学手抄报就完成啦裤巧!
内容可以写
1、大数的认识:10个一万是十万,10个十万是一并改百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
2、多位数的读法:从高位数读起,一级一级往下读。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几“零”,都只读一个。
3、多位数的写法:从高级写起,一级一级往下写。当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。特别注意:多位数的读写都先划上分级线。
数学手抄报内容如下:
1、数学是一门同人民大众贴得森运很近的学科,它所讨论的宇宙,远比现实的所谓宇宙宏伟雄大。通常所说的宇宙只是三维空间,而数凳春岁学则建立起了四维、五维乃至n维空间,并且集合论的超限数的空间,远远超过了通常无穷大的空间,它枣睁们都远比我们现实的`宇宙更具有庄严美、雄伟美。
2、数学是一座远远地超越了我们想象的华丽宫殿,站在这个无比庄严、宏伟的宇宙中的数学家们,以崇敬赞叹的目光远眺着它的壮观、美妙,那些能够感受到这种数学美、宇宙美的人,是可以被称为爱因斯坦所谓的有宇宙宗教性的人。
3、数学是科学之王。
4、数学是研究抽象结构的理论。
5、数学支配宇宙。
7、数学是符号加逻辑。
8、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
9、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
10、数学是各种证明技能。
11、数学是上帝描述自然的符号。
12、数学是打开科学大门的钥匙。
13、数学是人类思维中最高的成就。
14、数学的本质在于它的自由。——康托尔
15、数学是所有知识中最高的形式。
数学手抄报的内容可以写:
第一、写关于数学的名言
罗素说:“数学是符闷笑号加逻辑”。
毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”。
哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”。
米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”。
培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”。
布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”。
黑格尔说:“数学是上帝描述自然的符号”。
魏尔德(美国数学学会主席)说:“数学是一种会不断进化的文化”。
柏拉图说:“数学是一切知识中的最高形式”。
考特说:“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”。
第二、写关于数学的意义
数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求型闷。
它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面,然而正是这些互相对立的力量的相互作用,以及它们综合起来的努力,才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。
第三、写关于数学的小故事
数学名人小故事-康托尔:由于研究无穷时往往推出一些合乎逻辑的但又荒谬的结果(称为“悖论”),许多大数学家唯恐陷进去而采取退避三舍的态度。
以上就是我心中的数学手抄报的全部内容,1 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 2 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。