班级防校园欺凌主题班会？校园防欺凌主题班会教案（1）目标：1. 明确什么是校园欺凌以及其危害。2. 学会如何面对校园欺凌，保护自己。重点：理解校园欺凌的定义，掌握面对欺凌的方法。过程：一、引入话题：校园暴力的严重性 讨论校园暴力事件的影响，强调创建安全、和谐校园的重要性。二、案例分析：实际校园暴力事件 探讨案例，那么，班级防校园欺凌主题班会？一起来了解一下吧。
防校园欺凌班会教案范本（3篇）
防校园欺凌班会教案1
教育目的：
1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
教学重点：
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。
教学过程：
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。
二、有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
5月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。
《预防校园欺凌》主题班会5篇
在现实学习生活中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我帮大家整理的《预防校园欺凌》主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
《预防校园欺凌》主题班会1
教学目标：
1.让学生认清校园欺凌带来的负面影响。
2.引导学生学会合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。教学重点：
了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教学过程：
一、了解校园欺凌校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。
如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件：20xx年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。
活动准备：
准备每人讲述校园欺凌经历的素材，播放真实校园欺凌事件的录像，制作反欺凌智能课件，准备一句反欺凌口号。
活动过程：
开场白，解释校园欺凌现象，引起关注。
学生分享亲身经历的校园欺凌事件。
播放真实校园欺凌事件的录像，引发讨论。
学生讨论观看视频后的感受与看法。
集思广益，讨论如何用实际行动反对欺凌，大家共同阅读反欺凌口号。
活动结束，班主任总结发言。
班会效果：
倡导全校干预校园欺凌，包括制定课堂规则、举办教育活动和提供心理咨询等。
班会目标：
认识校园暴力的产生原因，了解其危害，学会温和应对。
班会重点：
深入理解校园暴力的本质与影响，学习正确的应对策略。
活动一：了解校园暴力。
通过分享、讨论，揭示校园暴力现象，认识到其对个人和学校环境的负面影响。
校园暴力往往以暴力或言语攻击的形式存在，严重破坏了校园的和谐与安全。通过这些活动，希望每位学生都能认识到校园暴力的严重性，学会如何在遭遇欺凌时保持冷静，寻找合适的解决途径，共同构建一个没有欺凌的校园环境。
校园欺凌班会主题班会教案（通用5篇）
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的校园欺凌班会主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
校园欺凌班会主题班会教案1
【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力，能与校园暴力进行斗争。
【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。
【知识目标】认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。
【教学重点】掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。
【教学难点】学会巧妙地处置校园暴力。
【教学手段】案例教学法、模拟情境体验、感受。
【教学准备】
1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。
一、观看《校园暴力》视频，引入新课。
二、学习新课
思考：
1、什么是校园暴力？你遭遇过校园暴力吗？
学生结合观看的视频和课文介绍回答。
校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。（板书）
2、学生阅读“专家访谈”后回答。
讨论：校园暴力有什么危害？
学生回答并归纳：
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
一、活动目标
1. 自觉抵制校园欺凌，能够与之作斗争。
2. 学会正确处理生活中的冲突，勇敢地对抗校园欺凌。
3. 认识校园欺凌的危害，掌握应对校园欺凌的方法。
二、教学重难点
掌握应对校园欺凌的方法，学会自我保护。学会智取校园欺凌。
三、教学准备
1. 教师准备：准备教材、多媒体课件，搜集典型的校园欺凌案例。
2. 学生准备：课前阅读课文，思考如何正确处理校园欺凌。
四、教学过程
1. 观看《校园欺凌》视频，引入新课。
2. 思考：
1) 什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合视频和生活实际回答。
2) 阅读“专家访谈”后回答。讨论：校园欺凌有什么危害？学生回答并归纳。
3) 校园施暴者的构成主要是些什么人？学生回答。
4) 社会、学校、个人应如何对待校园欺凌？学生回答。
5) 面对校园欺凌，我们有哪些对策？学生回答。
(一) 对策一：从受害者的角度思考
- 不要忍气吞声：首先要告诉家长或老师。
- 尽量不要单独待着：待在人多的地方。
- 不理睬：如果有人索要你的财物，不要理睬，继续走自己的路。
小讨论：
- 欺凌容易发生的时间、地点。
- 容易遭受欺凌的对象。
- 欺凌发生后自助方法。
(二) 对策二：从施暴者的角度思考
- 反思是否值得：考虑你的行为可能带来的后果。
以上就是班级防校园欺凌主题班会的全部内容，篇一:预防校园欺凌主题班会精选 班会主题 预防校园欺凌 班会时间 x月x日 班会目 的 1、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。 2、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 班会流程 一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
